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溜地眼珠子,額頭上明顯被反覆擠過的水痘印似乎都在發著亮光:“要我看啊,讀書什麼的是不可能的,一把年紀了還讀什麼書。”
“我們乾脆集體團結起來,趁那名老師還沒走遠,把他殺死怎麼樣,說不定這當下的一切都是那傢伙搞的鬼,等那傢伙死了以後,我們或許就又能回去了。”
這話一出,所有人都緘默了,視線齊刷刷的望著他。
有些人看他的眼光裡,甚至都帶有一股子在看神經病的意味。
是啊,像這種無比作死的腦回路,這人剛才筆試的時候沒死可真是個奇蹟。
先不說敢不敢殺人這個問題,以那老師一個動靜就讓人消失的詭異程度,是他們這些普通老百姓能殺死的嗎?
另外,現在教室本身漂浮在半空中,而那名老師出門以後就同樣浮在半空中走遠了,他們要怎麼去殺死那名老師?凌波微步嗎?
林青平靜望著他,最終首次代表眾人,第一個出聲:“你提出這個建議的根據是什麼?如果你能說出使我們大家都信服的根據來,那麼我想我們大家可以和你一起做這種行動,”
他掃了眼周圍的人們,順帶補充一句:“畢竟大家可都不傻。”
這話實際有著隱晦意思,意思在於:你這人著實有點傻。
倒也不怕得罪這人,林青這時候還下意識抬頭看了眼黑板,只見黑板上無頭老師在臨走前,還留下了這樣幾個字:
請204班的同學們於十天之內抵達【列車東站】,並在第十天的傍晚七點鐘乘坐最後一班列車,前往終點。
沒有抵達【列車東站】亦或者乘坐列車的同學,我會視為放棄參加入學測驗,給予懲罰。
204班;
這是他們目前所在的班級編號。
列車東站...
原來這地方還有列車和站臺,可是他們具體要坐列車去什麼地方?
另外所謂的懲罰...
又到底是什麼呢...
打從出生到死亡,又到現在,林青從未曾想過,原來恐懼可以離自己如此之近。
就算是他之前死亡的時候,他想,他也未曾如此恐懼過,這是一種本能,更是一種天性。
油膩的中年胖子一直蹙眉瞪著林青,兩隻眼睛中微微環繞著幾絲不滿的情緒,不過見在場眾人都在等待他的答案,他方才努努嘴,很是洩氣地說道:“好吧好吧,我只是隨口那麼一說,就當我剛才說的話全是放屁好了,畢竟你們大