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專門為兒童學習而編纂的鈴木鋼琴教程共有好幾冊，每冊約有十個樂譜，難度由淺至深逐冊漸漸增加。每當學琴的孩子順利完成一冊教材後，父母通常會召集親友家人和鋼琴老師，舉辦一場小型音樂會，讓這名完成階段課程的學生來幾段鋼琴獨奏。
克里西·格雷迪的“鈴木教材第三冊音樂會”，計劃在一週後舉行。此刻，她正在家中的琴房裡努力練習，並且剛剛彈完一曲舒曼的《狂野的騎士》。
琴房不大，光線也不亮，克里西卻相當喜歡這個地方。這裡面只有幾把椅子，幾個擺放著音樂書籍的書架，以及一臺漂亮的、閃閃發光的小型平臺鋼琴——他們把這個房間稱為“雅諾房”，正是以鋼琴的暱稱為名。
她認真地彈了一段克萊門蒂C大調小奏鳴曲的行板，然後又彈了一遍莫扎特的小奏鳴曲，以這首她最喜歡的曲目作為犒賞自己的獎品。不過，她覺得今天自己彈奏得並不好——那群聚集在她家裡的警察讓她分了心。儘管這些警察不論男女都非常和善，也會愉快地和她聊起星球大戰、哈里·波特或Xbox電子遊戲之類的事，但克里西很清楚，掛在他們臉上的愉快微笑並非發自心的笑容，他們這麼做只是為了安撫她，不讓她覺得緊張罷了。但是，實際上這些假裝出來的笑容，只會營造出使她更害怕的氣氛。
雖然他們都沒有說，但警察會再次聚集到這裡，就表明還有人想傷害爸爸。克里西不擔心自己被壞人傷害，只害怕壞人會把爸爸從她身邊奪走。她一直很希望他不要再做司法工作了，有次還鼓起勇氣，向他提出要求。然而，爸爸卻這麼對她說：“你有多喜歡彈奏雅諾呢，親愛的？”
“非常喜歡。”
“那好，我對我的工作也是一樣。”
“哦，好吧。”她說，雖然心裡覺得一點兒都不好。因為彈鋼琴不會讓人們討厭你，想動手殺你。她彈壞了幾個小節，發現自己分了心，便努力集中精神再重彈一次。
她知道他們待會兒就要離開這裡，去別的地方住上一陣。媽媽說，就只是一兩天而已。但是，萬一時間比她說的還長呢？萬一他們必須取消下週的鈴木教材演奏會呢？她突然覺得有點沮喪，便放棄了練習，把琴譜合上收進書包裡。
啊，這是什麼？
她看見琴譜架上竟然擺著一條“約克牌”薄荷巧克力糖，而且不是那種迷你裝的，而是完整的一大條，是擺在生鮮超市收銀櫃臺旁出售的那種。她不知道這是誰留下的。媽媽不喜歡有人在雅諾琴
