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候,也就不必原諒。
江照飛快地看了他一眼,並迅速回憶了一下兩人自相遇之中經歷的一切。
“鬱裡……老師,以後會注意的。”廖芳菲語氣艱難,看向鬱裡的眼神也變得複雜很多。
但她到底是個成年人,很快調整好心情,接著道:“今天的事情,校長跟我之前犯得是同樣的錯誤,他說給白櫻櫻一次機會,也是在拿她激發你的鬥志,想要看到你極限的一面,是真的沒有想到你的手已經出現了勞損,希望你不要放在心上。”
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接著,他舉起備忘給江照看。
江照會意,讀道:“請老師放心,我說跟江照一起離開是因為牛主任的氣焰太囂張。”他翹了翹唇角,接著道:“目前為止,我還是很眼饞京朔的資源,尤其期待和國外友人的競賽,所以不會離開。”
“還有。”廖芳菲看他,江照繼續道:“請轉告校長,既然我們和校方是互利的關係,就請校方多多拓展資源,提升全體教資力量,如果我有需要也請校方盡力配合,假如有一天京朔沒有什麼可以留得住我,即便是高三,我也一樣可以轉學。”
廖芳菲:“……”
半小時後的校長室,牛主任聽完了廖芳菲的轉告,不敢置信地道:“他這是,在威脅校方嗎?”
“不是威脅。”瞿陽明沒好氣道:“他不滿我們對他天賦的極端開採,所以這是反向開採,所謂有需要校方盡力配合是什麼意思,就是我們集體要隨傳隨到,如果他有需要的資源,即便校方沒有也要盡力爭取……”
“瘋了吧這小朋友……”
齊鑫已經樂不可支:“所以現在是怎麼樣,我們要不要把他開除?”
“當然不能開除!”瞿陽明毫不猶豫地道:“他敢這麼提,只能說他對自己的能力很清楚,這小孩,長得那麼一副乖巧無害的樣子,沒想到比江照還狂。”
“何止狂,還狠。”一個老師已經忍不住笑出了聲:“京朔素來以魔鬼高中著稱,我還沒見過能反過來壓榨京朔的,還說什麼提升教師資質,難不成我們還教不了他?”
瞿陽明面色深沉地轉了過來:“不要太得意忘形,這孩子沒有那麼簡單。”
“是啊。”項衍一邊看著時間,一邊道:“他從小鎮過來,這麼短的時間內跟上月考的大部隊,達到跟江照的齊名,天賦可以說是恐怖了,真不敢想象,如果他打小就長在北城,會是什麼樣子……”