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氏物流安防公司後勤主管……後勤麼，不就是換換電燈泡修修下水道，跑腿打雜外加打掃衛生之類的簡單工作。加之社會普遍的歧視現象，沒見到蘭波前老師在腦海裡描繪出的就是個簡單樸素到色彩寡淡的苦情單親母親形象。
她的頭髮一定是花白的，表情一定是堅忍的，臉色一定是蒼白的，面板一定是鬆弛的，外加一雙操勞的手以及一雙隨時都會流出眼淚哀求的眼睛。
然而，當唱名的學生幹部突然陷入失語狀態時他完全沒想到馬上會變得和他一樣。
蘭波卡著約定的時間跟在中也身後走進他就讀的班級教室。高挑憂鬱的女士行走起來搖曳生姿（不習慣有跟的鞋），她極為優雅的走到教室前排，小個子少年彎腰把凳子拉好合適的位置，看她穩穩坐好才挨在她身邊坐下，看得其他前來參與談話的母親們一陣眼熱。
別人家的孩子啊……
談話依照姓氏羅馬音的字母排序，中也就排得挺靠後。蘭波和他都沒意識到走進教室後突然變低的音量，一個拿起課本一一翻看，一個拿出手機低頭打遊戲。
能縱容孩子在教室裡打遊戲的家長，這就是個奇葩吧！
“那個……中原，該你了。”
來喊人的學生大氣不敢喘，傳個話都反覆想了好幾遍找出最文雅的措辭企圖給這位大姐姐留下好印象……
對於這群正處於青春期的毛頭小子來說，蘭波簡直就是會呼吸的毒藥，目光完全無法從她身上挪開，可惜“中原中也的姐姐”連個眼角餘光也沒分給他。
中也一聽到聲音就站起來，怕蘭波摔倒還專門等她站穩才向教師辦公室走去，他們一離開這裡，談話聲比之前瞬間大了數倍。
男孩子的興趣在於蘭波的身份：
“那是中原的姐姐？”
“不知道啊，他沒說過家裡的情況，但我聽說他是長子，甚至還在校外偷偷打工。”
“應該是姐姐吧……中原姐姐看我一眼我死都瞑目～”
“你想多了，用我幫你趕緊醒過來嗎？”
女生的興趣在於蘭波和中也之間的關係：
“不像母親。”
“也不像姐弟。”
“到底是什麼？”
“反正不會是情侶。”
“嘻嘻嘻嘻嘻！”
父親們更關心蘭波的職業：
“沒見過。”
“我也沒見過。”
“我也沒……”
