第192章 你們會成為好官嗎 (第3/4頁)
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四書五經。舉人中優秀者可考入國子監，官宦子弟也可以考著廕庇進入國子監，不選擇南京官學。
在大明建國後進入朝堂的官員的子弟，大多選擇進入國子監入學。
現在這些人還未入朝，就已經分出了“清流”“濁流”的黨爭雛形。
只讀聖賢書的國子監，顯然就是清流。這是天下讀書人公認的事。
但在南京的百姓心中，他們對國子監中的清流讀書人們漠不關心，就像是那些清流也漠不關心眼前的百姓，只關心一個更寬泛的“大明百姓”。
他們，非常關心和愛護“應天小學”的學生們。
“唉，我就等著你們來讀報紙！”
百姓們主動把地掃乾淨，還用水洗了一遍，幫學生們搭好臺子和遮陽的棚子。
“雖然茶樓酒館裡也有人讀，但還是你們讀得好聽。”
老百姓笑道，搬著小凳子坐在這群學生們面前嘮叨家常。
距離他們第一次與“應天小學”的學生們交談，已經十年了。
百姓們看著這些孩子們長大，期盼著這些孩子們成長，希望這些孩子們順順利利進入官場當大官。
這群學生，有的第一次課外實習的時候，走路還會晃。現在，他們都長成好小夥子了。
學生們讀報紙的聲音朗朗，百姓們側耳傾聽，十分入神。
到激烈處，百姓們有的大罵，有的抹淚，還有的唉聲嘆氣。
“朱大帥當了皇帝，怎麼還是這麼難？”
百姓們不解地問道。
“那可是鄂國公，常元帥啊！憑什麼鄂國公常元帥要和一個白身草民辯論？這沒有道理！那我也可以和那個白身草民辯論嗎！”
百姓們非常地不服氣。
“《大明律》中寫的罪名不能用，只能安個謀反？這麼荒唐？！”
百姓們不敢置信。
學生們按照老師們的教導，將這些事掰碎了告訴百姓們。
校長說，百姓並不愚鈍，只是沒機會思考。
“我們的父輩大多都是這樣大字不識的老百姓，但現在他們都懂得了道理。他們是我們的父老鄉親，我們對待他，要像對待不識字的父輩一樣耐心。”
他們謹遵校長的教導，將自己從師長那裡習得的道理，告訴南京的父老鄉親。
於是，官場的潛規則，從朝堂流入了民間。
百姓們終於知道了，就算是皇帝，也有做不到的事。
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