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黎二毛脫口而出之後, 黎大毛就道:“二弟,這是你的名字!”
黎青執教三個孩子讀書,黎二毛是學得最不認真的, 整天想去外面玩。
趙小豆和黎大毛已經把他們的大名寫得很好,但黎二毛……
他也會跟著背詩練字, 但黎青執第二天問他,他就已經忘得差不多了。
不過他還小, 這樣正常, 黎青執也就沒強求過。
擱現代,他這個年紀還在讀幼兒園小班或者中班, 不會寫名字正常。
而且“黎二毛”三個字, 二毛小朋友已經會寫了,他還會算十以內的加減法, 會自己穿衣服穿鞋……他真的很棒!
“對,我叫這個名字。”黎二毛記起來了,又道:“我還是喜歡‘二毛’這個名字,多好寫啊!”
“叫二毛的太多了,村裡還有個二毛頭, 肯定是叫黎行易更好聽。”黎大毛老氣橫秋地教育自己弟弟。
黎青執笑起來,摸了摸他們的腦袋。
李秀才的學堂裡, 年紀最大的學生已經三十多歲了,比黎青執要大,年紀最小的學生, 也就黎大毛黎二毛那麼大。
但父子一起來上學做同窗的, 還真不多見。
黎青執找到李秀才, 給三個孩子交了錢之後,就將三個孩子交給了李秀才的兒子。
這些剛啟蒙的孩童, 都是由李秀才的兒子教導的。
至於他……黎青執當場就向李秀才提了個問題。
他看的書非常多,還都背了下來,就連那些註釋都背了。
但能背下來不代表能融會貫通,最重要的是,一些簡單的知識,壓根還沒人註釋。
偏偏他就是不懂這些簡單的知識。
黎青執打定主意要跟著李秀才突擊,就是為了能將自己的基礎打紮實,能將這些簡單的知識融會貫通。
李秀才跟黎青執聊過幾句,知道黎青執的情況,一點不覺得這問題太簡單,認真地給黎青執講解起來。
李秀才每天都會給學生講課,他不講課的時候,學生隨時可以找他問問題。
當然他若是在忙,那學生就要在旁邊稍等片刻了。
李秀才給黎青執講解的時候,就有
一個十六七歲的少年捧著書來了,看到有人在提問,他站在一邊等待起來。
黎青執之前來過李秀才的學堂,李秀才這邊很多學生他都認識,自然一眼就認出眼前這人是方錦孃的弟弟方子薦。