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輩子都不會原諒我了。”
我拍拍她的肩，真心地為她難過。
被老師記仇，還是一輩子，多可怕啊。
No.42
後來我也不知道那本破書的歸屬，是不是被他們兩個中的某一個帶回家用相框裝飾起來了。
教材不便宜。作為消費者，怎麼會搶著要一本破書？維權意識真他媽差。
我正在胡思亂想，書已經發到了手裡，愛不釋手地翻看，感覺到餘淮很詫異的目光。
“怎麼了？”
“你……第一次看見高一的教材啊？”
“對啊，不是剛發下來嗎？”
他聳聳肩：“對，對，沒事了。”
No.43
然後，我就拿出了早就準備好的武器——捲成筒後包裹上廢報紙的舊掛曆。
我不喜歡文教店販賣的那種花花綠綠的書皮紙。書皮只能有三種——棕色牛皮紙、白色掛曆紙、藍灰色繪圖紙。
除了掛曆紙外，另外兩種嚴重仰賴你父母的職業屬性，而我爸媽的工作性質，估計能拿到的只有發票賬本和政府工作報告，而這兩種是斷然不能拿來包書皮的。
當我喜滋滋地打算開工的時候，看到了餘淮那副眼珠子幾乎要掉在桌面上的驚訝表情。
“沒見過包書皮啊？”
“你從哪個年代過來的？現在你還包書皮？”
“我不喜歡書磨損得髒兮兮的。”
“花拳繡腿。”
“你管我？！”
我慢慢從書包裡掏出剪刀和透明膠，餘淮的嘆息也越來越沉重。
包好了之後，拿出鋼筆慎重地準備在封面上寫標題和班級姓名，我虔誠得就差淨手焚香了，突然想起來我的字寫得很醜。
以前包書皮都是我爸給我寫名字的，我爸寫字特別好看。我說了，他放假在家的時候就喜歡養花養鳥寫毛筆字，跟離退休老幹部似的。
我的筆尖懸空很久，終於被我放下來。
“怎麼不寫了？”
“我寫字不好看。”
“形式主義。寫上書名和你的名字，你自己知道哪本是哪本，別人知道是你的就行了，你還想拿相框裝起來啊？”
和我當年對那本破書的惡意揣測如出一轍，我笑了，把餘淮嚇愣了。
“對了，”我突然想起“最好的時光”，所以很激動地揪住他的袖子，“餘淮，你幫我寫吧，你好像寫字很好看啊。”
