第 9 章 (第1/5頁)
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林序上初二的時候，因為那次以生病為由請假，使得他們班臨時湊了個小品表演出來，節目效果非常尷尬，班主任從此也有意無意地針對林序，彷彿當初不是他們做惡人將林序推出去那樣，彷彿所有的過錯都是林序一個人作出來的後果。
班主任根本沒信林序生病了，哪怕因為巧合，林序在第二天確實發了低燒，然後一直喉嚨痛。上課的時候，班主任故意點林序起來回答問題，林序啞著嗓音答了，班主任露出一臉“你在演戲”的神情。
林序本來不在意，但班主任總是針對他，節節課都喊他起來回答問題，並且還讓他當了學習委員，眾所周知學習委員是活最多的職位，每個老師都可以支使他。林序累了，但他沒法換掉自己的班主任，於是直接花了幾周的功夫，夜裡少睡兩個小時，將初二剩下的課程囫圇學完，然後就帶著盧藝思，去找了校長，跟他說自己要跳級。
跳級這事雖然不常見，但也沒有那麼罕見，一般學生在校期間，學業成績優異，無不良違規記錄，綜合素質也達到一定的水平後，是可以申請跳級的。
校長讓初二的老師組給林序出了份試卷，林序做出來的成績達到要求了，校長給教育行政部門備案後，林序就從初二直接跳到了初三，遠離了討厭的班主任，又重新認識了一批同學。
不過林序沒有時間也沒有精力認識新朋友，他每天忙得腳不沾地地，在學校的時候拼命學習落下的初三課程，回家後還得保持鋼琴學習，很累也很充實。
他早了一年上高中，讀到高二的時候，才剛過十六歲實歲。但他的相貌已經長開了，因為長得好看，得到了不少同級學生的關注，不過林序對此並無所覺，他的高中生活跟初中的區別不大，不是在努力學習，就是在努力練琴。
有的時候，林序會想，他的人生好無趣哦。
他要是在十六歲的某個時刻死去，墓誌銘上能寫什麼呢？
他是一個好學生——太無聊了。
他是一個善良的人——中規中矩的無聊。
他很有音樂天賦——如果死的時候帶走的還是與生俱來的東西，那有意思嗎？
他是一個無聊的人——好吧，那勉強算有趣了。矛盾的、無趣的有趣。
上數學課的時候，林序就這樣一直想著自己的墓誌銘，老師用火眼金睛捕捉到他的走神，讓他起來回答問題。
林序尷尬起身，正想問“老師，能再說一遍問題嗎”的時候，前面的女生突然舉起來一張紙，紙上寫了
