小孩愛吃糖提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
人打死真的是命好。
有點傷自尊了,唐棠不想回復了,過了將近一分鐘,明少琰的簡訊又發了過來,
[中午傑森會午飯到學校。]
唐棠看著三秒簡訊,決定忘了剛剛的事情,
[謝謝小叔。]
[上課了,聽課。]
……好的。
這節課唐棠比較輕鬆,因為是英語課。
和數學課一模一樣,依舊是前一天發一張卷子,第二天再講卷子,不過還是要先聽聽力。
唐棠從一沓卷子裡找出今天要講的,剛剛開啟聽力已經開始播放,唐棠沒來得及讀題,不過沒什麼關係。
對於一個講了十幾年英語的人而言,耳邊的聽力,眼前的卷子,中文沒有什麼區別。後邊的幾段聽力一般會播兩遍,唐棠一遍聽完後翻出了後邊的題,就這麼一邊聽著聽力,一邊做著題,等聽力聽完她已經做完了單選完型,現在做到了第一個閱讀。
班裡嘰嘰喳喳的說起了話,大多都是說最後一篇聽力好難好難,然後老師放出了正確答案,班裡又躁動了起來,有的歡呼有的哀嚎。
唐棠掃了一遍自己的答案,全對的。
英語老師聽著大家的哀嚎笑著說,“今天的聽力是比較有難度的,錯一道的舉手。”
一兩人。
“錯兩道的舉手。”
稀稀拉拉又幾個人,一直舉手舉到五道,人開始越來越多,唐棠始終沒有舉手。
同學們每舉手一次都會看唐棠一眼,看唐棠一直沒有舉手,一個個笑了起來,有人小聲說道,20分的英語成績,你以為她能對幾道?
聽力聽完開始正式講題,這個英語老師有點意思。
她不自己講,而是讓學生講,從第一組的第一個人開始,一人一道題,說出自己選的答案,再解釋為什麼選這個答案。
唐棠正好在第一排,看了一下自己要講的是第七道單選。
大家講的挺快,不一會兒就順下來到了唐棠這兒。
英語老師看著唐棠站起來,這才想起唐棠是新來的,也順勢想起了唐棠傳說中慘不忍睹的英語成績。
正要開口讓唐棠先坐下,畢竟她還沒來得及做題,結果還沒開口,唐棠已經說出了正確答案。
“這道題選C。”
大家迅速低頭。
臥槽,我也選的C。
英語一般的學生自我懷疑,我選錯了?
英語好