第3章 第一次給男主當爸爸（3） (第4/5頁)
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透過管家或者家庭教師傳回給喻錚。越發給了喻錚一種壓力，讓他想要努力，至少未來和司煬一起出門的時候，不能給司煬丟人。
喻錚進步很快，一週前還不太認字，現在不僅認字甚至已經把小學的知識學完，開始學習初中的內容了。
而他發給司煬的簡訊也從原來有點幼稚的小學生流水賬日記，變得有言之有物起來。
“今天庭院裡的薰衣草開花了，我叫管家摘了些送去公司，我聽說這個有助於睡眠。司煬哥辛苦了，晚上要早些睡。”
“老師和我說了一個詞，叫授之以漁。我偶爾會覺得課程太重有點累，可今天看到這個詞，只覺得感激。謝謝司煬哥一直這麼照顧我。”
“廚房的大師傅說晚上做好吃的，司煬哥回來一起吃嗎？”
而對於這種不再是毫無用處的內容，司煬偶爾也會給與一些有長度的回覆。包括喻錚關於一些時事上的疑惑提問，司煬也能耐心的給與講解。
一來二去，彷彿真的建立了一段極其親暱的兄弟情。而司煬對喻錚的“重視”也讓喻錚在喻家老宅的地位變得十分重要。
即便司煬鮮少回來，老宅裡的傭人和教導喻錚的家庭教師們也並不敢對他有些許怠慢。
更何況，喻錚性格很好，愛笑懂事，還有種天然的體貼，很容易就被人喜歡。哪怕是知根知底的老管家都對他有了幾分真情實感的疼愛。
晚飯時間，今兒的海參不錯，大廚施展手藝，做了一道佛跳牆。
喻錚坐在飯桌前嚐了一口，頓時就被舌尖炸開的美味折服了。
放下筷子，他趕緊吩咐管家，“我聽說佛跳牆很補，司煬哥上班那麼累，這湯正好還熱著，辛苦您跑一趟給司煬哥送一碗！我估計他還來不及吃飯。”
喻錚對司煬的在意和信任顯而易見，那些不知道內情的女傭都被他這種兄控的屬性萌得心間發顫。可唯獨老管家看他的眼神都格外憐憫。
但他是司煬的人，自然不會有所提示。答應了一聲，轉頭去廚房要了個保溫桶按照喻錚的囑咐給司煬送飯。
就這樣，轉眼又過了一個禮拜，司煬依然沒有回來。甚至到了後面兩天他連給喻錚回資訊次數都變得很少。據說是去了國外談事兒。
然而理由再充分也藏不住其中的牽強。
“到底是養兄弟，總不會像親生的那麼在乎。”閒言碎語也多了一點。
喻錚敏感的察覺到了這種變化，但他仍舊忍耐。等到老師過來的時候，
