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===道歉“你知道‘服個軟’這幾個...===
##87-集訓13
周教官沒有豐富的執教經驗, 基地的訓練方式也一向簡單粗暴，訓斥就行了。
反正在他有限的認知裡，悄悄打架的學生不少, 當著教官的面就撕打起來的，國寶級稀少。
影響特別惡劣, 缺乏前人經驗作為參考, 以致於他不能睜隻眼閉隻眼, 連腹稿都打不出來。
他把薛教官叫了過來，要求對方跟自己一起頭疼。
二十來平米的辦公室裡，薛教官背靠著書桌, 兩手抱胸，一言不發。
乘風跟陶睿相隔了一米遠的距離，負手站在他們面前。
乘風個子偏矮，耷拉著腦袋, 從兩人的視角看到的大半是她軟綿的頭髮。外形無害又帶著點沮喪。
可是她邊上的陶睿，臉上的紅腫已經浮起來的, 罪證擺得分明。而且他還挺聰明, 昂首挺胸，直勾勾地盯著二人, 用灼熱的視線迫使他們注意到自己的傷情。
許久後, 薛教官偏頭跟自己兄弟溫柔地問候了一句：“你有毛病沒有？一個是一軍的學生, 一個是你自己帶的聯大班的，你把我叫過來幹什麼？”
“觀摩、學習、解決問題！”
周教官說，“我叫老吳了, 可是他說聽你管。”
薛教官憤怒道：“他補貼怎麼不也歸我管？你那麼聽他話你們之間是不是有什麼我不知道的利益勾結？！”
周教官抬起手, 示意他不要在這兩個混世魔王面前吵架，有礙維持自己的形象。
周教官實在想不通, 看起來挺乖一姑娘，怎麼氣焰會那麼囂張？
他粗聲粗氣地質問：“為什麼動手打人？”
乘風很輕地道：“他說的太欠打了。”
陶睿就算有半邊臉的肌肉腫得難以控制，依舊不妨礙他做出狂怒的表情。
剛剛平靜一點的心情，再次被乘風攪了個稀巴爛。
“感情你一點都沒反省是吧？！”
周教官同是被她氣得腦袋冒火，衝著她一陣咆哮，“和平交流是什麼意思知道嗎？君子動口不動手是什麼意思知道嗎？而且你要是衝著人家下三路去也就算了，打人不打臉的規矩知道嗎？你這樣的行為，在我們隊伍都是要受到唾棄的！”
“咳！”
薛教官在旁邊用力乾咳一聲，示意他講點人話，小心挨批。
周教官轉頭一看，
