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頭。
過了片刻，教官哼著粗氣，帶著點憤憤不平道：“人家紅隊怎麼就能團結在一起？隊伍分裂，你覺得主要是誰的問題？”
挑頭兒的。個人主義太強烈的。
青年反思。
他和陶睿都是這樣的人。
陶睿態度可能比他溫和，但作戰風格更為強勢。退讓、屈從，類似的詞語應該都不存在於他的字典裡。
而且兩校紛爭由來已久，所以從一開始，他們就沒把對方當成是一路人，更別說是組團了。
“我的錯。”
青年低落道。
教官回過頭，正欲開口，邊上兄弟拍了下他的手臂，提醒說：“反省大會晚點再開，不然一樣的話你得說兩次，累不累？”
教官覺得有道理，抬了抬下巴，示意他們先關注比賽，好好看看自己的戰友是怎麼迎接慘敗的。
戰局已經沒有什麼特殊的風浪了。人群緩緩移動到基地附近。
陶睿想覷機衝進去，將還沒用掉的幾個手^雷翻出來投了，免得浪費。
可是從剛才開始，一向謹慎的紅隊又反常地換了風格，讓他摸不著頭腦。
他很確信已經有學生察覺到他的所在，偏偏那幾個人不上前、不主動，跟他保持著距離，像放風箏一樣地吊著他。
正當陶睿決定破罐子破摔的時候，一條黑色的弧線從牆後丟了過來，落點就在他腳邊。
陶睿下意識地抱頭撲倒，等濃烈的白煙開始升騰，繚繞了視線，才發現那原來是個煙霧^彈。
系統中迅速出現【流淚】、【眩暈】、【行動受限】的負面標識，證明是帶催淚效果的化學煙霧。
陶睿遵從系統要求，匍匐在地準備爬出去。循著記憶中的方向前行了一小段，便聽見一道急促的腳步聲由遠及近。
陶睿當即去夠手邊的槍，並朝聲音的來向抬起了頭。
模擬視野中的畫面成片模糊，甚至看不見一道黑影。
陶睿用力眨了眨眼睛，卻發現人物的負面狀態不僅沒有消失，反而還在加重。
他扣住扳機，準備在系統允許範圍內隨便開個槍以作震懾，來不及用聲音分辨出敵軍的所在，衝鋒^槍先一步被人踢開。
陶睿還在想是誰這麼不禮貌，下一秒，雙手意外地被人捆在了身後。
陣營戰裡可沒有這樣的玩法！
對方身上帶著股淡淡的臭味，膝蓋抵在他背上時可以察覺出體重跟力氣都不算
