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快去幫我們佔位置啊！」
「對啊對啊，風魔法使不就是專門為了跑腿的嗎？」
「記得昨天那位置吧，那是我們桑澤大人的御座喔～沒佔到饒不了你！」
下課鐘一響起，教室另一邊的角落馬上就傳來了一陣霸凌的叫喊聲，而被使喚的正是一名橙發少年，而這位少年則是露出了一種非常害怕的表情。
「你那什麼表情！」
其中一名黑髮的霸凌者一個不開心，伸起手作勢要出手打那位橙發少年的樣子，但一名非常肥胖的少年卻出言阻止了這樣的行為：
「誒～你別這樣嘛，把人家同學嚇成這樣，同學來，那個是他們不好，但是呢，這個世界就是我幫你，你幫我，對不對？不然下次打仗的時候我們不幫忙的話，會發生什麼事呢？」
這時對著橙發少年講出一番像是大道理似的東西，正是那位油腸肥肚的「桑澤大人」。
結果這番大道理，原本橙發少年想反駁，但很快又像是想到了什麼似的，只能低著頭朝餐廳出發。
而這一幕則是讓立虎看得拳頭都握緊了！
看來，無論是什麼世界都有這樣的人啊但我們也不能隨意出手幫助，因為被霸凌的人，通常自身也會攜帶著一些問題，如果隨意插手幫助，最後會變得自己一定要跟著解決那位被霸凌者的「自身問題」
尼爾在意識溝通中說明著，但尼爾並非單純的阻止立虎進行伸出援手，反而是向大家說明了「不能伸出援手」的真正原因。
因為尼爾明白這種「自身問題」往往是超出了自己能力範圍的事，有時候是心理問題，有時候是人格問題，所以阻止「霸凌的過程」，並不能真的解決「霸凌」的發生。
而且，最糟的狀況，有時候還會形成「你為什麼不一直繼續救我？」的「情緒勒索」現象，所以才會如此告誡著所有人。
我們真的沒有其他辦法了嗎？
立虎詢問道。
嗯其實還有一個辦法，那就是我們必須要事先得知他的「自身問題」的詳細內容，然後加以研究找出破解點，然後再輔助那位少年自己突破自己的困境，而且我們必須自始自終都站在輔助的角色位置才行
尼爾的說明，讓立虎似是明白了一些事情。因為確實如尼爾所說，那位少年必須自己突破困境，霸凌才不會再次發生。
因此，尼爾一行人也沒有多加以插手，而是直接走向餐廳去。
好和平的時光啊就是和平才會有這些現象
