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常玥媽媽來學校裡“鬧”了這一遭，對其他人的影響其實微乎其微，但對於常玥而言，就像是駱駝壓下來的最後一根稻草。
她只覺得窒息和難過，眼淚怎麼都控制不住，她不想回宿舍，看到同學對她或同情或憐憫的眼神，也不想回家，去看父母“痛惜”的眼神。
她真的有好好努力學習啊，為什麼還要指責她？
人難過的時候，會止不住去構想最糟糕的未來，就短短几分鐘，常玥已經看到了自己高考失利，父母老師失望的眼神，她與大學校園失之交臂，然後她去打工……
想著想著，眼淚就更兇了。
然後，蘇老師出現了。真的，不誇張來講，此時此刻的蘇老師，猶如天神。
“我……真的可以回去嗎？”
常玥這個小姑娘認真刻苦，性子端直，但大概是因為父母教育過多的“否定”，非常地不自信，會下意識地委屈自己來“平息事端”，就像現在，如果不是他提出來，或許常玥還會一直“隱忍”。
“當然可以，常玥，你是父母的女兒，也是老師的學生，但最首先的，你是一個獨立的個體，如果是過分的要求，即便是父母親人，你也需要說出來，不要讓它埋在心裡，成為一份又一份委屈。”
“常玥，那天老師當著你說的那番話，都是真的，你很優秀，不要否定自己的才能，勇敢一點，自信一點，過了今年，你就要成為一個大學生了。”
從未、從未有人對她說過這樣的話，常玥只覺得整顆心都酸痠軟軟的：“可是我媽她……”不會聽她的，她要怎麼勇敢？
父母太過強勢，很容易會將兒女養成極端，要麼極度叛逆來抵抗父母的管教，要麼壓抑自己變得敏感聽話，常玥身上，非常明顯地帶著常玥媽媽強勢的烙印。
“她會明白的。”譚昭低低的聲音響起，“常玥，你並不是一個人，老師會幫你，還有人也在關心你，是王佳佳匆匆來找老師的。”
常玥最後被勸回了宿舍，此時宿舍已經熄燈了，黑暗掩蓋了她哭得紅腫的眼睛，也讓她不用面對舍友的目光。
和衣窩在床上，她難得有一天不想學習，同時也放任了自己，想東想西，想父母，想學習，想13班，也想蘇老師，想佳佳……
她也不知道是什麼時候睡著的，第二天起來，又是忙碌的高三學習生活。
常玥的狀態很糟糕，大家肉眼都看得出來，常玥媽媽昨天那樣，不少五班的同學都看到了，大家都是高三生，如果
