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第96章還朝授業
戴浩文成功穩定了邊境局勢,又解決了國內諸多難題,終於得勝還朝。
京城的大街小巷都在傳頌著他的功績,百姓們夾道歡迎。戴浩文騎著駿馬,身後是一同歸來的將士們,他們個個英姿颯爽。
“戴大人真是我們的福星啊!”人群中有人高聲呼喊。
戴浩文微笑著向百姓們揮手示意,心中滿是感慨。
回到京城,皇帝在宮中設宴,為戴浩文等人接風洗塵。
“戴愛卿,此次你功不可沒,朕要重重賞你。”皇帝說道。
戴浩文跪地謝恩:“陛下,此乃臣的職責所在,不敢奢求賞賜。如今邊境安定,國內繁榮,皆是陛下聖明之果。”
皇帝大笑:“愛卿過謙了,快快入座。”
宴後,戴浩文婉拒了皇帝賜予的高官厚祿,他表示更願回到學院繼續教書育人。
回到學院,戴浩文稍作休整便開始了授課。
“諸位學子,今日我們來講一個新的知識——全等三角形。”戴浩文在黑板上畫出兩個三角形。
“所謂全等三角形,就是能夠完全重合的兩個三角形。它們的對應邊相等,對應角也相等。”戴浩文耐心地講解著。
學生們聽得聚精會神,不時做著筆記。
“那如何判定兩個三角形全等呢?”一個學生舉手問道。
戴浩文微笑著回答:“有幾種方法,比如邊邊邊定理,如果兩個三角形的三條邊都對應相等,那麼這兩個三角形全等。還有邊角邊定理、角邊角定理等等。”
接著,戴浩文透過例項來演示這些定理的應用。
“大家看這道題,已知三角形ABC和三角形DEF,AB=DE,BC=EF,AC=DF,求證三角形ABC全等於三角形DEF。”戴浩文在黑板上寫下題目。
學生們開始思考,紛紛動筆計算。
不一會兒,一名學生站起來回答:“老師,因為三條邊都對應相等,所以根據邊邊邊定理,這兩個三角形全等。”
戴浩文點頭稱讚:“很好,坐下。”
“全等三角形在實際生活中也有很多應用。比如我們要測量一座無法直接到達對岸的河的寬度,可以透過構造全等三角形來解決。”戴浩文繼續講解著。
學生們眼中閃爍著好奇的光芒,對新知識充滿了渴望。
下課後,學生們仍圍著戴浩文討論問題。
“老師,全