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前面的兩頁,是一些前言,沒什麼資訊。
祁易安又翻了翻,看到了一頁的標題,竟然是‘我們都應對繆斯之神懷抱感恩’。
繆斯之神……
在這一頁的文字中,果然也出現了一張插畫,上面的人影,與學校門口的石雕別無二致。
祁易安看了幾眼,發現裡面通篇都是以宗教信仰的口味,表達對一個藝術之神的感恩與憧憬之情,但是具體為什麼建校要感謝繆斯,這個學校又是怎麼和這個神扯上關係的,卻沒有明說。
唯一能算得上線索的,只是那一句【如果沒有繆斯之神,就不會有馬良美院,繆斯為我們而降臨,我們應當心懷感恩】。
後面的幾頁,就是正常介紹學校的內容,說了這棟樓的佈局,一樓的第一個房間,也是他所在的是管理員房間,相當於學校的門衛,其它房間是教室,二樓是教室和一半的辦公室,三樓四樓則都是宿舍。
祁易安合上這頁檔案,又朝著抽屜深處摸索而去。
忽然間,一本上鎖的日記本出現在眼前。
日記本雖然上鎖了,但鎖眼太小,他一下子就找到了鑰匙,開啟後,終於得到了有用的線索。
【……傳說,這個學校的原址曾經的一片墳地,有無數鬼魂在此徘徊,原本學校是建不成的。】
【但就在建校的工人一個個慘死,事情越鬧越大後,校長請來了真神降臨,解決了學校的隱患。】
【……是繆斯之神以發為筆,以血為墨,親手落筆,將擾亂校園的畫皮關入畫中,讓曾經死人無數的學校恢復了安寧。】
【……這種騙小孩的傳說,我才不會信。但為了能在這裡好好工作,也不好反駁迷信的校長和老師們。】
【傳聞裡,為了防止畫皮鬼再出逃,繆斯之神叮囑了校長,讓他事後銷燬神用過的畫筆,燒燬畫卷,我看啊,他根本就沒有這麼做。說明鬼根本不存在,他也不害怕,才敢留著那虛張聲勢的東西。】
【不過也多虧了校長搞這麼一出,學校一下子多了個‘被繆斯之神眷顧’的名頭,在附近都傳開了,好多人都在討論,招生是不成問題了。校長真聰明。】!