第六十一章 (第4/5頁)
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了崔烈幾句，和他說本校和他以前的學校氛圍不一樣，讓他忘記過去，好好學習，用知識改變命運。
崔烈很乖巧地點頭。
隨後，學校迅速釋出廣播，試圖消除這件事情的負面影響，澄清幻燈片中存在許多虛假資訊，云云。
然而，學生們看崔烈的眼神仍然不對勁。關於那個女生的孩子，幻燈片裡面的態度很曖昧，大家便理所當然地當作那是崔烈的了。
崔烈成為了校園名人，下課之後甚至還有其他年級的學生找藉口“路過”崔烈班級教室外，就為了看看這個人真身。
崔烈一言不發，似乎隔離了所有人和聲音，什麼都沒有發生。
下午放學後，陳其年剛收好書包，就見崔烈已經走出教室門了，沒和平時一樣等他。
而周圍其他同學在崔烈離開的那瞬間，再度爆發了沸騰的討論聲，他們都憋一天了。
陳其年欲言又止。他下意識想阻止同學們，他覺得自己身為班長應該勸大家遵從學校廣播，不要繼續傳播討論這種事情，可是，他根本不知道該怎麼開口。
全校都在討論崔烈，他沒辦法阻止其他班的學生。
他也沒有立場去阻止。
崔烈對那個女生做的事情，太喪心病狂了。
退一萬步而言，那位女生家裡面有錢，能夠幫她壓下這件事情，把她送出國，可如果她只是個普通家庭呢？她現在會是什麼下場？
何況，就算她家有錢，很多傷害，也不是有錢就能治好的。
陳其年心情複雜地走出校門，手機就響了。
他看了眼，一怔：“崔烈？”
崔烈的語氣很平淡，像討論天氣那樣：“你也覺得我錯了嗎？”
陳其年一時沒有說話，被崔烈催促了幾聲才開口：“嗯，我覺得你錯了。”
崔烈笑了一聲，只是這笑聽起來毫無感情：“你沒看到我被折磨成什麼樣子了嗎？”
“這和那個女生有什麼關係？”陳其年問。
“我被欺負的時候，可沒人告訴我，我媽的事情跟我有什麼關係。”崔烈說。
陳其年和他無話可說。
大概，上一輩子，崔烈也是這麼想自己和父親的吧。陳其年心想。
如果放到大自然裡面，崔烈大概會是一個很優秀的捕獵動物，他很懂得怎麼快準狠地咬住敵人最柔軟的腹部，並且從不硬碰硬。說得直接點，就是欺軟怕硬。
“所以，你成了你自
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