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眼睛，讓海浪的聲音慢慢帶走了意識，進入了甜美的夢鄉。
陳念在圖蘭部落的生活逐漸步入了常態，每天清晨他都會與島民們一同起床，參與各種部落活動。然而，隨著與島民的深入接觸，他發現了一些令人不安的跡象，族人們看他的眼神中隱藏著不易察覺的警惕和不信任。
一天早晨，陳念正打算隨漁人們一起去海邊，突然被族長的一名助手攔下。助手用剛學會的手勢告訴陳念，族長需要在他的小屋見他。陳念感到一絲困惑，跟隨對方來到了族長的小屋內。
族長看起來有些憂鬱，他用緩慢而認真的手勢詢問陳念：“你的船隻怎麼損壞的？你真的是從海上漂流而來的嗎？”這些問題讓陳念意識到，他從未向島民詳細解釋過自己的來歷，而他們對他的身份和目的保持懷疑。
面對族長的詢問，陳念深感問題的嚴重性。他決定不再透過手勢溝通，而是拿出了自己的筆記本，開始用畫畫的方式向族長解釋自己的故事。他畫出了自己曾經生活的城市，巨大的船隻，以及風暴來襲時的情景。他用圖畫展示了自己漂流至島上的過程，以及他醒來時發現自己擱淺在沙灘上的情形。
族長看著陳唸的畫，似乎稍微放鬆了一些。但接著，他又畫了一個問號，然後是一個拿著武器的人，似乎在問陳念是否帶有敵意。
陳念理解族長的擔憂，他畫了一個家的標誌，然後又畫了一個島嶼和一把劍劃去的圖案，表示自己不是來侵佔他們的家園。為了進一步展示自己的友好，他教會了周圍孩童一些簡單的外界遊戲，比如用手指編織的“貓的搖籃”。
日復一日，陳念透過這些細微的互動，慢慢減少了島民們的顧慮。有一次，部落中的一個小孩突發急病，陳念利用自己攜帶的簡單醫療藥品和知識，幫助小孩退燒。這件事大大增加了島民們對他的信任。
漸漸地，陳念發現島民們的態度有了明顯的變化。開始有家庭邀請他參與他們的日常活動，分享食物，甚至一起製作工具。族長也更加開放地與他討論關於島嶼的事情，甚至探討起如何共同保護這個他們賴以生存的家園。
某個黃昏時分，族長將一個由樹葉和珠子編織的項鍊交給了陳念，這是島民們用來表達友誼和信任的重要象徵。陳念深受感動，他知道這不僅代表了他與島民之間隔閡的消失，也意味著他真正成為了這個部落的一份子。
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夜晚，陳念握著那串項鍊，心中充滿了溫暖和
