第3章 學習主播 (第2/4頁)
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跡更加重要。
已經登基的女皇武則天則是讓史官好好記錄這一神蹟，畢竟她才登基一年就有這種事情，不能被有心人利用攻詰。
宋朝，一統南方的趙匡胤和開始親政的趙煦也都很激動，喜歡給自己搞出身的趙家人當即就下令讓人記錄，好好為仙幕搞點文字創作。
明朝，洪武元年正意氣風發的朱元璋也覺得是上天偏愛自己，除了帶大臣一起，還敕令自己的孩子一個個都拿上紙筆好好看。
永樂元年的朱棣有點慌，但是想到自己才下令編書就有這種事，他堅定認為這是祥瑞。
才即位的朱厚照不明白這是什麼，一想到還有一大堆事情要做就開始頭疼。
還算認真做本職工作的朱厚熜也很驚訝，不過他瞬間開心，修仙愛好者覺得這是天賜的機緣。
至於清朝，年邁的康熙心想這到底是老天贊成他廢太子呢，還是不贊成呢？怎麼他在位這麼多年都沒這種異象，要廢太子了就出來了？
系統把鏡頭固定好，還貼心地分了個屏，保證大家能看見宿主整面低頭學習，又能從上看到桌面。作為靠譜的系統，它會自己安排好最賺積分的內容。
【宿主，機位架好，直播已經開始了，還是跟大家打個招呼吧。】
“嗯？已經好了？”
沒有經驗的諸葛小小把桌上的書整理好，藉此緩解自己的尷尬，然後咳了兩聲，沒巨像的鏡頭她也不知道看哪裡，乾脆端坐好看著前方。
“其他世界的朋友們，大家好，我是新人主播諸葛小小。”
她拿起桌上的書放在胸前，繼續道：“還有一年高考，主播乾脆給大家直播學習。為了方便和大家溝通，每小時會隨機抽取十個幸運觀眾交流。”
直播？
所有有天幕的朝代都聽到了，只是他們還不理解這都是什麼跟什麼。
眾人不清楚直播是什麼，也不明白主播是什麼，但是他們看見天幕上的少女拿起她桌上的那本書，也聽到了學習二字，一時之間，反應過來的人都激動萬分。
“這、這是上天授課！”
“仙人授課！”
“快、快拿竹簡！”
“去拿絹布和筆墨！”
“筆，紙筆呢！”
也有一些朝代的人對天上女子的打扮很有意見，但是到底一個在天，一個在地，不敢說話，也去拿起了紙筆。
還有的，就是好奇她身份。
病床上的劉備
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