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吳邪點了點頭開始一張一張的翻看著那些照片。
大部分都是風景照,在看到不同於之前風景的照片時,男學生突然說了一句:“啊,這看起來好像是古潼京的景色啊。
”
“你怎麼知道?”黎簇看向男學生問道。
隨後他就看到吳邪翻了個白眼。
“你沒看過資料嗎?我們要去的地方長什麼樣子你都不知道?”男學生看了一眼黎簇,似乎對他的問題感到有些詫異。
黎簇頓時有些尷尬,像極了沒寫作業被老師發現的學生。
“這不是古潼京嗎?”楊教授剛處理了兩個進了水的裝置準備回去休息一下。
“是,我們在這些相機裡發現了這些照片,看來這些相機的主人都去過古潼京。
”
這一下,楊教授也來了興趣了。
喊了自己的學生過來,一邊翻看著照片,一邊給他們講述關於古潼京的那三個會移動的海子,以及之前有人做地質勘探的時候,在飛機上發現了那裡,但等到他們按照訊號去找的時候,卻什麼都沒有找到的事情。
一個如此神秘的地方,讓不少的學者都欣然嚮往想要探尋其中的秘密。
“既然如此,這裡為什麼要叫做古潼京啊?怎麼不叫別的名字呢?”黎簇覺得起碼也要起個跟海子有關係的名字吧。
楊教授抬起頭看向站在邊上的黎簇:“你是不是一點資料都沒看啊?做研究可不能這麼馬虎。
”
黎簇沉默了。
說到底他就是一個高中生,被這種教授級別的人物用一種不贊同的眼神盯著的時候,下意識的就覺得有些心虛。
像極了自己沒寫作業,被校長親自抓到了的感覺。
“我。。。我看了,就是記性不好。
”
“嘖。
”
吳邪嫌棄的看了他一眼。
“聽見楊教授的話了嗎?晚上睡不著的時候好好想一想,我讓你看資料的時候,你都在幹什麼。
”
黎簇瞥了一眼早就躲的遠遠的齊意。
不用晚上,我現在就能告訴你我在幹什麼,我在被你女朋友按著打。
眾人又討論了一會兒,就都各自散開了,畢竟這些照片雖然是古潼京的,但大概相同,看了幾百張都沒有特殊的,他們也就不在這裡圍著了。
該修裝置的去修裝置,該休息的回去休息。