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小冰河時期下的大明，已處四處漏風的境遇，越是想解決問題，就越不能心急，以史為鑑，逐步去解決問題。
當前內廠、西廠、錦衣衛這邊，所展開的整飭和追責行動，依著大明官場的風氣，定能查抄出大批銀子。
藉助錦衣衛之手，掀起的袁案，隨著一項項罪名公佈，也將分批去抓挺袁派，以調整朝堂秩序。
更為重要的一點，崇禎皇帝要借袁案之勢，出動一批見過血的精銳之師，斬斷建虜在大明境內的一條臂膀！
“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”坐在龍輦上的崇禎皇帝，心情不錯的低聲說道：“能解決銀子的問題，那很多事情都好解決。”
伴駕隨行的王德化，面露狐疑的向前走著，他不知道自家皇爺，此時講這句話，到底是何意？
難道是準備借袁崇煥一案，在朝中抓一批大臣抄家嗎？
那皇爺此時擺駕西苑，點名要召見講武堂，所設高階將校班，就是準備謀劃此事了？
服侍在天子身邊的太監群體，多數跟王德化一樣，都會多幾個心眼，畢竟在他們內廷也在經歷一場風波，就必須小心行事了，不然倒臺就是隨時的。
“陳帥，這次陛下在午門外，張布袁賊的告罪疏，一看就是要嚴辦啊，毛帥先前被誣陷的罪名，定然能沉冤昭雪啊。”
“沒錯，雖然不清楚具體過程，但午門這等重地，天子做此決定，絕不是臨時起意，袁賊必被處以極刑。”
“陛下英明神武，先前我就說陛下知曉此事，定然不會放過袁賊，現在看來事實就是這樣的。”
在這西苑御臺處，以陳繼盛、毛承祿、孔有德為首的東江將校，就講武堂所傳通報，一個個情緒激動的交談著。
這些時日待在西苑講武堂，他們在周遇吉的帶領下，就相應的細則逐一瞭解，並在此期間產生碰撞。
在崇禎皇帝忙著授賞一事時，被選進講武堂高階將校班的這幫人，他們在接觸所進修的教材，還有所領完善教材的任務，使得他們這幫人，也產生過極大的分歧。
有道是文無第一，武無第二，同樣都是帶兵打仗的人，誰服誰啊，但這恰恰也是崇禎皇帝想看到的。
畢竟適合後世的規矩制度，並不一定適合當前的大明，在摸索中研討出適合大明的，才是崇禎皇帝想要的。
反正三個月的時間，能透過崇禎皇帝所定考核的，可以出講武堂為將帶兵，不能出去的就老實待著吧！
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