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，還是吳恆投資製作的。
這就讓這部作品，用了更多的資金來製作特效了。
他要把《水月洞天》製作的，比原版還要更加出色。
至少在特效這一點上，要製作出超越現在國內的所有特效水平。
包括徐老怪的《蜀山傳》的特效，吳恆都要製作的超越它。
“再來一條吧，感覺打的並不是很好。“看了回放的胡鴿，很不滿意。
“可以。”演員有這個要求，導演當然也不會拒絕。
主要他也是覺得，這一鏡也就是差不多，可以用，但不是他最理想的。
“好，準備！開始！”導演喊了之後，胡鴿馬上進入狀態。
沒有自己的戲份，吳恆就站在旁邊揹著手觀看。
胡鴿是上戲出來的人，吳恆是北電的。
這次是第二次合作了，所以吳恆在旁邊看胡鴿、袁虹演戲，也是互相借鑑
不同的學校，不同的系統教出來的，表演的方式也是有所不同。
所以在這一點上，吳恆就會認真的去看。
“你們注意看這個。“這時候，吳恆就低聲對身邊的楊蜜、趙莉影說
“看胡鴿、袁虹表演的時候，你們要主演看他們是怎麼演的。
“他們是上戲的學生，表演方式和我們北電的不一樣。”
“影寶更加是，你跟北電的我、妃妃、蜜蜜合作過了。”
“同時也在《天龍八部》這部戲了，跟胡均、陳郝他們中戲的演員合作過，你要從北電的我、蜜蜜、妃妃；中戲的
胡均、陳郝；上戲的胡鴿、袁虹他們的表演中，找出來我們在表演時的不同，從而自己吸收對你有幫助的經驗。
在這時候，吳恆還不忘記教導她們這一點。
雖然說，因為他的關係，嫁接傳輸了一些演戲的經驗和技巧給她們了。
但卻不是說，這些傳輸給她們的，她們就能百分百消化掉，然後給自己用了。
這些經驗和技巧，都需要她們自己去理解，然後融會貫通了，這也才能生成屬於自己最合適的表演模式。
這就好比如你抄作業一樣。
好學生的作業，能有90分；
你可以抄好學生的作業了，你雖然也能同樣拿到90分是沒錯
但這不意味著，你抄了作業，你就會做這些題了。
你還需要去理解，還需要去吸收，化為已用，這樣才可以。
