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“你知道想聽以前的事情嗎？”
出了校門，陶野伸手攔了輛計程車。
司機問去哪，他報了個名字。
一個醫院的名字。
道逸醫院，喬喬聽說過，但沒來過。
這是一家專科醫院，主治的是血液病。
“我爸就是在這去世的。”
下了車，陶野站在醫院前，就停住了，沒進去。
“我八歲的時候，我爸確診了白血病……”
更準確來說，是急性髓系白血病2型。
但當時陶野是不懂的，關於爸爸的病，他只能記住兩個詞。
一個是白血病，一個是化療。
這兩個詞的具體含義，他當時也不懂。
他只知道，爸爸生病了，很疼，要很多錢。
他家本來也算不上富裕。
陶文康是高中教師，教的是美術。
尹秀也是教師，教的是幼兒園。
爸媽都是老師，陶野從小就很喜歡到學校去。
但爸爸生病之後，他就不喜歡了。
因為等到他放學去了醫院，爸爸總是昏昏沉沉。
他趴在床邊，等爸爸清醒，結果往往是自己先睡著。
偶爾，他提醒自己不要睡著，犯困的時候，就掐自己一下。
然後，媽媽拍了拍他被掐紅的手，催著送他回家。
媽媽說：“回去睡覺吧，明天還要上學呢。”
他不想上學，最最盼望週末。
週末，他會告訴爸爸：
“我都好久沒跟你說話了。”
又問爸爸：“什麼是化療啊？化療疼嗎？”
以往，他不停地問為什麼，爸爸總能解答。
因為爸爸是老師，所以他什麼都知道。
但這次，爸爸說的是：
“爸爸不教你這些，爸爸教你別的吧。”
陶文康在病床上，教了陶野畫畫。
陶野他手不穩，畫不好線條。
他向爸爸鬧脾氣，說不想畫了。
爸爸告訴他說：“沒關係，等你長大就好了。”
“那爸爸等我長大再教我。”
他這麼說，爸爸含笑地看著他。
小陶野沒發覺媽媽在一旁捂著臉哭，又去拉爸爸的手。
“我想要一雙像爸爸這樣的手。”
寬大
的
