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碑，每塊石碑高一丈許，廣四尺。
可惜的是，在董卓之亂時石碑遭到破壞，破損的約有半數之多。曹丕在位之時，令人將石碑破損之處補好。又重新修繕太學，重新修建了許多館舍，還徵召了學生和講師。
本來，太學事宜是由鍾繇鐘太傅負責的，但是鐘太傅確實年老，太學日常的庶務由高堂隆高堂博士負責，教學事宜則由『經神』鄭玄的侄孫鄭稱鄭博士負責。
太學雖然是個學校，但畢竟是由朝廷出資並開辦的，難免會涉及到很多學習之外的事情，太學的招生就是一項。
洛陽太學的招生，可沒有什麼考試入學丶劃分數線的傳統，也沒有統一的學習年限和畢業一說。既然學制都如此混亂，那錄誰不錄誰，都是朝廷一句話的事情。
無非就是分餅嘛！
既然新任皇帝想要將太學搞好搞大，那麼太學生的素質也是必須要把控的。那麼哪裡的生源最好呢？當然是汝潁宛洛。
第一批五百個名額裡面，汝潁宛洛，汝南郡丶潁川郡丶南陽郡和河南尹，這四個郡就佔了兩百個名額。
剩下七八十個郡國，就從餘下的三百個名額裡面來分。分來分去，等輪到雍州的天水郡這種邊郡的時候，天水一郡就只有可憐的一個名額了。
學習之事乃是人人平等嘛，但在招生方面，只不過有些地方是更平等罷了。
司馬師今日到太學來的早了些，便在門外駐足看起了石經。
不一會兒，讀著石經的司馬師便聽到了身後有人在喚他。
司馬師回首一看，來人正是夏侯玄。
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本章完
