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繪圖桌上，要畫坐在椅上的倪克勞。他並不急於開始工作，只是先坐在那裡等，靜得像個怯懦的學生，好奇與滿懷愛心地注視著師父，師父正向他半朝著背，用黏土在製作一個小泥像。戈特孟注視著他，他的頭髮已有些灰白，可是有著堅定、高貴與傳神的匠人之手，寓有微妙的魔力，和戈特孟所預料的並不一樣。他原以為對方是個年老、拘謹、膽小、無趣、不幸福的人。現在從他在工作時，目光炯炯、觀察入微的印象中，戈特孟不由對師父的整個形態有了更仔細的觀察。他想，這個人也許是個學者，是個靜肅的研究者，專心於工作，從事許多前輩的研究，將來一定會把這些傳給後輩的，這是一種不屈不撓、一輩子也做不完的工作，是積累許多年代的勞力與畢生從事的工作。至少這從師父的頭上可以看得出來，他很有耐性，很富修養，為了認識世界上一切工作的價值，抱了很謙遜的態度去學習，但也對自己的使命賦予信心，所有這些都從他的頭上表露無遺。另一方面，師父的手又使他悟出了別的事情，雙手與頭腦之間有不同的地方，這雙結實而又敏銳的手指，黏土在他手裡，就好像是抱著愛人的男人的手一般，充滿情感，那樣熱切地愛撫；悅色而又虔敬，確實而又靈巧地活動，像是古老而有經驗的老手。戈特孟對於這雙妙手看得出神而又心悅誠服。他是很想畫出這位師父的，只是由於一時之間不能得心應手，倒使他頗費躊躇了。
戈特孟注視著工作中的藝術家，約莫有一個多小時之久，要想摸清楚這個人的秘密，並且開始在他心中形成一個個別的畫像，在他心靈的面前清楚地顯出他最熟悉、最崇拜與心愛之人的形象，雖然這些相貌也有各種的特徵，有許多內在的衝突，卻是沒有破綻與矛盾的。這是他朋友那齊士的影像，他的輪廓愈益趨向統一與完整，這個可愛的人其內在法則便愈加明顯地在他的影像中表現出來，高尚的頭顯現出了精神，美麗伶俐的嘴與略帶悲哀的眼也表現出在工作時的緊張與高貴，瘦肩、長頭、纖細高貴的手，無不為出神入化的奮鬥而生氣勃勃。自從他離開修道院、離開朋友以來，把那齊士的形體看得這樣清楚，看得這樣完整，這還是第一次。
戈特孟如同在夢中失去了自己的意志般，恍兮惚兮地開始描繪，用可愛的手指恭敬地畫出在他心中的姿勢，卻忘了師父，忘記了自己處身的地方。他沒有注意廳裡的光線漸漸地移動，沒有看見師父已幾次望過了他。他像在作一件專注的行為一般，完全沉湎在心中所形成的課題裡了，把活著並儲存在他心裡的朋友形象畫出來。他自己雖然沒有感
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