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三次休息已經玩兒過了,所以在這次休息後,有同學就提議說。
“找同學來個才藝表演吧。”
軍訓的才藝表演也算是軍訓的固定專案了。有特長的學生們,往往會在這個專案中脫穎而出。表演專案不限於舞蹈,樂器亦或是唱歌,總之有人才藝表演,有人臺下鼓掌,氣氛也絕對掉不下來。
“哎祁如雲你不是會舞蹈嗎?來一段嘛。”
在有人提議了才藝表演後,就另外有人這麼喊了一句。
那人喊完,有人問道:“你咋知道?”
“先前一個學校的,她在晚會上表演過,民族舞,賊厲害!”那人道。
那人這樣說完,同學們瞬間就起了興趣。祁如雲還在那喝水笑著,同學們就心照不宣地喊起了祁如雲的名字。
“祁如雲!祁如雲!祁如雲!”
就這麼,在熱烈地歡呼氛圍中,祁如雲也沒有扭捏,從人群中起身,拿了手機放了音樂後,來了一段傣族舞。
不愧是在學校晚會上表演過且讓人記憶猶新的舞蹈,祁如雲雖然穿著不甚合身的軍訓服,但是舒展的手臂,還有彎起的腰肢,每一個動作和每一個表情都恰到好處得十分有感染力。祁如雲這場表演表演完後,場上瞬間爆發出了鼓掌聲。
“好哇!太棒啦!”
眾人歡呼又喝彩,祁如雲也笑著鞠了個躬,而後下去喝水去了。
祁如雲表演完後,班裡的班長突然想起了什麼,說:“哎,不如大家就這樣上去表演才藝吧。今天輔導員找我說,迎新晚會要出個節目,到時候我們就從大家的表演裡選。來來來,大家踴躍表演啊!”
“這樣沒什麼組織性。”班長說完後,團支部書記這樣說了一句,說完後,她補充說:“要麼按照宿舍來吧,每個宿舍必須出一個,要是多個話,就宿舍自己內部投。”
“哎行行。”班長說。
“那要是宿舍裡一個沒有呢?”有同學說。
那同學說完,班長道:“不會吧,不會就是你們宿舍吧?”
被這樣說了一句,那同學說:“誰說的?我們宿舍趙暢會龍吸水!”
那同學說完,叫趙暢的一個虎撲就把他給撲倒了,邊撲倒邊罵:“讓你誹謗你爺爺!”
兩個同學鬧起來,旁邊同宿舍的同學也加入了戰鬥,一下班裡的氣氛又熱鬧了起來。
事情就這麼說定,說定後,開始按照宿舍的安排一個一個表演了起來。