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宣告，免得貴班私了之後，屎盆子亂扣。”
一個念頭從宴鴻嘉的心頭閃過：“那叫什麼來著？和平共處五項原則，你們不會不知道吧？”
門口那兩個同學像看神經病一樣看他：“這關和平共處五項原則屁事？”
顯你讀書好了？
“真理在什麼地方都適用的，”宴鴻嘉想要和他們勾肩搭背，被兩人敏感地躲了過去，只好勾著手指頭數，“互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處……這不就是說兩個班級的嗎？為什麼一定要升級衝突，文123班現在也不能把你們班吞併了。低頭不見抬頭見，大家坐下來好好談談，爭取利益最大化。”
兩男生：“……”
就他會背是吧，這新來的怎麼這麼多戲，好氣啊，打又打不過。
武老師今天本來心情很不錯，沒想到接了這麼個電話，不到五分鐘，就從教師宿舍趕了過來：“喬霓，到底怎麼回事？”
喬霓迫不及待拉著她往外走：“武姐，124班的人中午跑下來，不分青紅皂白就欺負杜爭輝！非要說杜爭輝撬了他們班的鎖，但是杜爭輝說他沒有撬鎖，只是想去看看其它教室的佈置進度。”
“打起來了嗎？”武老師比較關心這個，“有沒有人受傷？”
喬霓點點頭：“打了！”
武老師：“！”
“班長上去勸架，124班的推了班長一把，班長就把他的頭‘叭！’的下，扣在了課桌上。”喬霓繪聲繪色，手舞足蹈，“後來124班又下來兩個男的，他們想衝進來當幫手，又讓宴鴻嘉‘啪！啪！’兩手，推翻到地上，最後也沒給放進我們班教室裡。”
正好，她們走到了事故放生地，喬霓指著青灰色地磚：“吶，就是摔在這裡。”
武老師歎為觀止：“好了，不用再說了……”
左篆看到武老師走進來，鬆開了鬧事的那個男生：“班主任，124班懷疑他們班的鎖是杜爭輝撬的。”
“杜爭輝，你沒受傷吧？”武老師進來先問了一句，杜爭輝趕緊露出胳膊，上面是被推搡的時候撞在了窗臺的直角上，起了一條淤青，還好是一點小傷，武老師又問124班的那三個男生，“你們呢？有傷嗎？”
三個男生互相看了看，兩個摸了摸屁股，一個摸了摸臉，都沒有大礙。
左篆扣他頭的時候，專門找了放書的那個地方給他墊著，宴鴻嘉穿越過來，鍛鍊了整整一個學期，對力道的掌
