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的醫術也就失傳了。哎！”
李元慌忙遞上茶杯，張老喝了幾口，撥出一口氣。
“我們這些老傢伙，每人都擅長一兩個方面，但是都是從小從系統學起，無論那一派系，基礎都差不多。
先是學習針灸，瞭解全身大穴和經絡，明白身體五行搬用，精氣神的蘊化。
接著學習《神農本草經》，瞭解常見藥草的藥性、辨認和處理，為開方劑打下基礎。
然後學習《皇帝內徑》，學習臟腑、經絡、病因、病機、病證、診法、治療原則和機理，融合上述學習的內容。
再然後學習《傷寒論》，運用四診八綱，對傷寒各階段的辨脈、審證、論治、立方、用藥規律深入研究，才能真正做到治病救人。
最後學習《金匱要略》，補存雜病的診斷和治療。
這些如果融會貫通，再學習其他經典，就會事半功倍，神速無比”。
張老有拿起杯子喝了幾口，然後遞給了李元。
李元會意，到廚房把茶杯蓄滿熱水。
“至於考試內容，這些大多囊括，唯一的《病理學》你得自學了，這個應該是西醫範疇。既然是國家規定，你就好好複習吧，爭取年底拿到證書”。
“我聽師傅的”。
唯一讓李元慶幸的是，因為是剛開始執行，只要求初中畢業或同等學歷，報名就可以考試，透過就給發證。
不像另一個世界，約束條件更多，想要拿證沒有個十幾年的學習，基本沒戲。
可惜了老師，他們沒有一點機會。
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