第94章 啟蒙＆謊言（二） (第3/3頁)
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寒雜病論、本草綱目、針灸甲乙經等。
還有物理學、幾何學、建築學等等。
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因為我國古代重視儒家文化，故意把其他學科貶低。
我這裡用的是貶低，不是排斥、消滅。
儒家很聰明，治國用儒家思想，建設國家可是使用的其他學科。
比如各個朝代都有的天文臺、營造司、醫館、以及司法相關的內容。
這些都有明確的傳承、專門的記錄。
營造司想要完成兵器、宮殿等相關工作，需要懂得物理學、幾何學、數學、化學、美學、材料學等等學科。
以上這些，我們至少已經傳承、演變了2000多年。
這些歷史可以考證，都有文物出土、古籍記載。
但是西方文明呢，好像是突然就蹦了出來，沒有任何積累的過程，而且那些科學家都是跨學科的牛人。
你們再想想西方的大航海時代，以及同期發生的文藝復興運動，是不是非常巧合”。
李元一口氣說完，內心驕傲無比。
三人都被李元忽悠瘸了，一個個目光呆滯。
本來是一趟簡單的感謝之旅，怎麼被一個小年輕上了一課。
而且他講的內容有理有據，讓人不得不相信。
但是，他的這一番講解內容，可是顛覆了他們多年的認知。
尤其是小姑娘，她一直非常崇尚西方的文明和自由，想去威尼斯坐船，想去高盧看斜塔，想去老鷹窩看自由女神像，想去小日子看富士山，想去。。。
她想去的地方多了去了。
可是，李元一番講解，把西方描繪成了小偷，這讓她如何能夠接受。
但是，她又一時想不到反駁的理由。
此時青年突然想到了什麼，看看手錶，低頭和中年人耳語幾句。
“聽君一席話，勝讀十年書。
我還有事，就先走了，下次再過來聆聽教誨”，中年人欣慰地笑著。
“不敢，您可折煞小的了”。
李元一直把幾人送出院門，小姑娘唐娟走的時候，突然衝著李元皺了皺鼻子，哼了一聲。
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