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秦鳶說：“我提供資源，殿主，你去請明霄堂的練長老，招募師生，成立天星學院，為天星界培養有擔當、有才能之士。有源源不斷的新生力量成長起來，天星界才有未來。外援，只能是幫著一起揍地淵界，出一份力，但能救天星界的，只有我們自己。”
月姣姣說：“你跟我細細說一下其中章程。”
秦鳶說：“你擔任校長，呃，山長，負責統籌、把控全域性。練長老擔任副山長，由她協助你，你也能向她學習處事各項事務。”
月姣姣點頭應下，示意秦鳶繼續說。
秦鳶說：“辦學院不同於宗派，宗派是拜進哪個宗派，往後就是這個宗派的人了，親生父母都得排後面。學院則是師生都來去自如，學生畢業後，愛去哪去哪！老師則分為兩種，一種是外聘的，帶著知識本事過來，不想教了，辭職走人就是了。一種是作為學院核心傳承培養的……”
她上輩子，從三歲開始念幼兒院，到二十一歲回家，讀了十八年的書，私立的、公立的學院都上過，看閒雜書籍的時候，也見過書裡描繪的修仙、魔法學院是什麼樣的，於是綜合整理起來，給殿主提供個參考意見。
天星學院建立起來，得有個歸屬權。
狐族出資，為全天星界培養英才，不等於要把學院拱手給打學院主意的。不說旁的，要把學院開到能救天星界級別的，投入的必然是從仙界帶來的頂級資源。
這得招來多少人打主意！
她可不想，學院開著開著，來一群人把殿主的山長位置拱下去，然後天星學院就易主，她辛苦湊來的資源寶物讓別人搬走了，學院也關門了。
學院對外培育英才，對內還是得有套確定天星學院能夠長久傳承下去的傳承製度。
可是一時半會兒的，讓秦鳶和月姣姣把這套有別於宗派制的制度張羅起來，委實難為她倆，秦鳶讓殿主去找練竹君商量。
秦鳶說：“天星學院成立起來後，狐族、妖族都能入天星學院，學得更多的本事，包括怎麼跟人族、其它族群接觸往來，為將來飛昇仙界後跟別的族群相處打好基礎。再就是現下很多地盤都荒廢了，天星學院可以視情況進行廢墟重建，置辦些產業讓學院多些進項，以維持後續開銷，總不能源源不斷地投入進去。建學院，建訓練場，都需要地方。”
她把能想到的，仔仔細細一
