幸福微光提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
去，換上其他人。
一中這邊。
楊國輝教練鬱悶的搖了搖頭，也將莊宇、肖青陽給換了下來。
這一節已經輸了，只剩下一分鐘，還是讓首發球員下來休息一下。同時，也換下了張永。
“教練，對不起。”張永低著頭，很自責。
“沒事。”楊國輝教練拍拍他的肩膀，“換下你不是因為那兩個三分球沒投進，手感這種東西很難說，袁峰今天的手感也不好。把你換下，是因為在防守端你容易被針對。”
張永抬起頭，還是隻能苦笑。
他這個型別的球員上去就是有利有弊，如果三分投的好，那就是殺敵一千，自損八百，畢竟防守還是漏洞；但要是三分投的不好，那就是殺敵八百，自損一千二了。
最後一分鐘，雙方都沒有進球，當第一節結束，比分11:17，一中落後6分。
“十中還是強啊，不愧是衛冕冠軍。”
“嗯，內線優勢太明顯了。要是袁峰手感好還行，至少能夠打個有來有回，可偏偏今天袁峰手感不好。”
“外線也是問題，基本上沒有什麼三分球，只有莊宇投進了一個。可是莊宇擅長的是突破，對方有內線雙塔，他的突破受到很大限制，傳到外線隊友又投不進。”
節間休息，不少人在談論，分析第一節。
今天人多，8班的學生並沒有能夠坐在一堆，不過趙胖子、吳熙、李光茂三個運氣好，是蹭劉老師得車來的，所以和劉老師坐在了一起，此時幾人也在談論著。
“這情況不太妙啊。”
“是有些不太妙，感覺打的有點艱難。”
“沒事，才第一節”
趙胖子三個嘴裡說著廢話，都是半吊子水平，眼光自然高不到哪兒去，看不出太多東西來。
但劉老師是懂的，他說道：“主要是高度吃虧。第一節看楊國輝教練的佈置是要把節奏加快，打防守反擊，避免陷入陣地戰，從而削弱對方雙塔的防守威懾力。”
“只可惜籃板丟失太多，防守反擊沒能打出來。”
“而一旦陷入陣地戰，沒有高度，內線處於劣勢，就只能靠外線投射，偏偏袁峰手感不好，張永的三分也不進”
說著，劉老師搖了搖頭：“接下來看楊國輝教練如何調整吧。”
支援自然是支援自己學校的，可是目前這個情況，劉老師覺得不太樂觀。
吳熙和李光茂沒聽出來，趙胖子卻是聽出來了
