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謂針對性訓練，是針對下一個對手，也就是東苑三中。
今天楊國輝教練有得到了一些資訊，並對東苑三中做了一番分析，也制定了一些應對策略，需要告訴球員們，並讓球員們加以演練。
“我們可以將東苑三中看做是一個加強版的青浦中學。”楊國輝教練說道：“同樣有內線雙塔，同樣有王牌球員，同樣有一個第六人。只是不論是對方的王牌球員，還是第六人，都要比青浦中學更強。”
“所以，我們要針對對方的特點，進行一些有針對性的戰術佈置”
一番講解和佈置之後，楊國輝教練吩咐球員們去訓練，但卻將莊宇留了下來。
讓莊宇在自己身邊坐下，楊國輝教練道：“和我說說上一次比賽你什麼收穫。”
主要是觀察對手、解析比賽、做出應對。
這是他希望莊宇能夠做到的事情。
莊宇一一作答，他昨天也是第一次嘗試，有很大的收穫，但同時也有不足之處。
聽完莊宇的回答，楊國輝教練點了點頭，道：“你的球商很高，觀察力也很優秀，但比賽經驗，戰術儲備還不夠。”
“通常來說，這些需要更多地比賽，在比賽當中去積累。”
“不過也不是沒有其他辦法提升。等下訓練結束你來我辦公室，我找了一些比賽錄影，我們一邊看錄影，我一邊給你分析。這肯定不如在比賽中去積累來的深刻，但卻可以節約時間。”
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