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“還是穆罕默德厲害。”
“那是肯定的，全美第一高中生，你以為是開玩笑的？”
各種讚歎聲不絕於耳。
不過轉眼過來，羅德拿球，一個虛晃，隨即加速，鮑威爾立刻後撤，但就在這個時候，羅德一個背後運球，往左側橫移了一步，來了一個橫撤步，拉開距離出手。
唰！
也近，還了一個。
上半場已經過去了六分多鐘，比分13：11，uc雖然領先，卻也只領先2分。
之所以只落後2分，羅德很關鍵。
幾分鐘下來，uc這邊穆罕默德拿了6分，而羅德也不遑多讓，同樣拿到了6分。
雙方你來我往，打的不亦樂乎
而在觀眾席上，童倩卻有些著急，她皺著眉頭道：“怎麼莊宇還不上啊，這都打了快七分鐘了。”
旁邊的何光立刻回答：“現在比分還比較焦灼，應該要等到分差拉開才上吧。”
童倩不高興的道：“不是說莊宇是第一替補嗎？”
“這個”
就在這時候，uc這邊請求暫停。
童倩眼睛一亮，目光炯炯的盯著uc替補席：“莊宇是不是要上了，肯定要上了對不對？”
是的，莊宇要上了。
這個暫停霍蘭德教練要調整一下戰術，也要換人：“德魯二世，還有穆罕默德，你們下來休息一下。莊，還有安德森上。”
換人之後，他攤開戰術板，道：“對方是一支進攻很耐心的球隊，幾乎每一次進攻消耗的時間都在25秒以上。所以等下在防守端我們要上搶，要給對方壓迫式的防守，打亂對方的進攻節奏。”
“是。”幾人應道。
莊宇眼睛一亮，這的確是一個很好地應對辦法，對方既然習慣這種耐心的半場陣地戰，那就偏不讓對方如願。
上搶、壓迫式防守。
這些可以打亂對方的進攻節奏，只要不在對方熟悉的節奏當中，對方的進攻效率就很可能會下降。
“另外。”霍蘭德教練又道：“在進攻端，我們要打的更快一些，也要更團隊一些，要多分享球。”
說著，他看向莊宇：“莊，我需要你發揮你的速度優勢，對方顯然不喜歡快節奏，那我們就得打快一點。”
莊宇立刻應諾：“是，教練。”
一番佈置之後，暫停也即將結束。
雙方回到場上。
看到莊宇上場
