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唰！
嘟！
球進，哨響。
這次拉特維斯不光把球打進，還造成了道格拉斯的犯規，還要加罰一個。
“andone！”韋斯利助教激動的大喊。
“傳的漂亮。”霍蘭德教練笑的越發暢快，“莊才上去沒幾分鐘，已經送出三次助攻了。”
不過隨即他笑容收斂，卻又有些無奈的嘆了口氣，可惜，莊宇和穆罕默德毫無化學反應，要不然他比德魯二世更適合出任首發控球后衛。
德魯二世其實也不差，速度快、控球好，有一定得分能力，同時傳球也很不錯。
只是受限於身高，他很難傳出一些高難度的球，同時他對防守的閱讀能力，對時機的把握要遜色於莊宇。
德魯二世更多地還是依靠突破撕開防守，為隊友創造出機會，再把球給到隊友手上。
“唰！”
拉特維斯加罰命中。
不知不覺間，uc已經將分差縮小到了只剩下1分，科羅拉多大學叫了個暫停。
等幾個球員來到場下，科羅拉多大學的希爾教練先是換人，然後攤開戰術板，重新佈置戰術：“等下我們採取盯人防守”
uc這邊。
莊宇幾人來到場下，迎接他們的是隊友們的熱烈歡迎，安德森笑著和莊宇擊掌，興奮地道：“你那幾個傳球真棒。”
莊宇笑笑，看向霍蘭德教練。
霍蘭德教練衝他點頭，誇獎道：“你做的很好，不論是在防守端還是進攻端，都很棒。”
隨後，霍蘭德教練也換人，拉特維斯、穆罕默德、德魯二世被換下，換上蘭姆、安德森，以及史密斯。
這次換人之後，首發球員只剩下一個帕克，而莊宇、安德森、蘭姆三個大一球員都上了。
“莊。”霍蘭德教練攤開戰術板，“等下對方應該會換下休斯，你回到1號位上。組織好進攻，我們訓練的時候怎麼打，等下就怎麼打，分差只差一分，給我反超能不能做到？”
“能。”莊宇回答的很果斷。
霍蘭德教練很滿意，繼續佈置道：“蘭姆、帕克，保護好籃板球，尤其是後場籃板。莊的速度很快，我們可以利用這一點，多打一些快速反擊。”
“另外，安德森、史密斯，你們也要爭搶籃板。拿到籃板之後自己推反擊，如果莊的位置好，立刻給他。”
“至於防守”
觀眾席上。
暫停
