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搶著說道：“等下比賽結束已經不早了，我們還得趕回學校，就不吃飯了吧。”他對何光喊童倩“倩倩”很反感。
聽他這麼說，何光臉色拉了下來。
這時候，童倩適時的開口：“好啦，比賽快開始了。吃飯什麼的等比賽結束再說吧。”
兩隻鬥雞不爽的對視一眼，這才作罷。
球場上，比賽已經開始。
uc這邊的首發依然是拉特維斯、帕克、莊宇、鮑威爾，以及德魯二世。
經過一段時間的訓練，以及幾場比賽的洗禮，現在這個首發陣容已經成熟了不少，戰鬥力也提升了一截。
從比賽一開始，亞利桑那州立大學便重點防莊宇，而莊宇也不著急得分，而是組織進攻，為隊友創造機會。
幾個隊友表現也很不錯，都把握住了機會。
一時間，uc打出了“多點開花”，儘管莊宇沒怎麼得分，但比分上uc卻是明顯佔據了上風。
幾分鐘之後，亞利桑那州立大學叫暫停，做了一番調整，開始加強對德魯二世、鮑威爾、帕克、拉特維斯四人的防守。結果莊宇又開啟了得分模式，連連砍分。
上半場打了六分多鐘，uc已經建立起了7分的領先優勢。
進入輪換時間，莊宇被換下，讓亞利桑那州立大學鬆了口麼。
可是當換成輪換陣容，uc這邊依然佔據上風，安德森的表現非常的出色，不光有助攻，有得分，還有出色的防守。
頓時，分差進一步擴大。
“嗯，安德森的進步也很快。”霍蘭德教練欣慰點頭，臉上露出了笑容，對安德森今天的表現很滿意。
幾場比賽下來，安德森從一開始的不適應到如今的出色表現，雖然比起莊宇來慢了一些，但實際上已經很快了。
如今安德森在場上已經有了“第六人”的樣子，至少敢於在輪換時間去扛起責任，打的也更主動更自信了。
一轉眼，上半場結束。
當上半場結束，比分43:32，uc領先對手11分。
對於亞利桑那州立大學來說，本來這場比賽的輸贏意義就不大，因為他們已經註定無法進入淘汰賽。
如果上半場能領先，或許他們還會認真一點，爭取贏下比賽，也算是給常規賽畫下一個不錯的句號。
可當上半場持續落後，最終半場落後11分，亞利桑那州立大學的球員就沒什麼鬥志了。
所以進入下半場之後比賽
