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“唰！”
一聲輕響，德魯二世跳投命中。
這是來自於安德森的助攻，此時上半場已經過半，而uc依然領先對手9分。
“謝特。”克里曼教練低聲咒罵。
本以為輪換陣容能追一點分，即便不能將分差抹平，至少也該縮小一些，可沒想到
這段時間雙方上的都是輪換陣容，uc這邊是安德森這個新晉“第六人”帶隊，和他搭配的還有德魯二世、亞當斯、大衛，以及蘭姆，一個首發，四個替補。
就是這樣的陣容，卻和南加州大學打了個不分伯仲。
當然，南加州大學上的也是輪換陣容。
“安德森打的真不錯。”韋斯利助教笑道，在霍蘭德教練面前誇讚了安德森一句。
“嗯，看來他已經適應了第六人的角色。”霍蘭德教練面帶笑容，對安德森的表現很滿意。
這段時間安德森帶領輪換陣容，不光能組織進攻，還能自己得分，在防守端，以及籃板球上做的也不錯。
雖然還是不如莊宇，但也算是一個弱化版的莊宇了。
當初莊宇打第六人的時候也是能組織、能得分，還有出色的防守，他靠的是自己的出眾的傳球視野和傳球技巧，優秀的進攻技巧和速度，以及超強的防守預判。
而安德森，在進攻端他靠的是自己獨特的節奏，以及可以1-3號位隨意切斷的體型，還有曾經打過控衛的控運技巧和傳球技術，在防守端靠的則是出眾的防守意識，以及身高臂展。
兩人依靠的東西是不一樣的，但影響比賽的方式卻有相似之處，而恰好這些就是成為一個優秀的第六人所需要的。
安德森能夠這麼快適應第六人的角色，除了他自身的適應能力之外，還因為他本來就具備成為第六人的條件。
“請求暫停。”
南加州大學請求暫停。
這時候uc這邊還領先8分，看上去和莊宇下去的時候一樣，但在霍蘭德教練以及很滿意了。
畢竟，對手可是常規賽第三的球隊。
“對方要換上首發陣容了。”霍蘭德教練自語，拍拍手召集球員們，也開始換人，“德魯二世、亞當斯、蘭姆，你們三個下來休息。莊宇、史密斯、拉特維斯，你們上。”
“是。”幾人應道。
隨後，霍蘭德教練又攤開戰術板，對戰術做了一些佈置。
片刻之後，暫停結束。
當雙方回到場
