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我沒有回答鄧穎恩的這個問題。

我們來到水庫平臺後,因為其他人還沒到,所以我提議不如在水庫附近走走。於是我和鄧穎恩就沿著水庫邊走了一圈,不過這一樣的一個舉動,被一個人完完全全地看在眼裡了。

晚上吃完晚飯後,就驅車回城。爬了一天的山,大家都累,在綿延不斷的山路下,大家都在車裡睡著了。

我坐在車的最後一排,搖晃感使我漸漸放鬆的精神,腦袋裡出現了鄧穎恩的那句

“那你在初中有喜歡的人嗎”

然後回想著初三畢業前的那一個學期。

上了初中之後,因為過於放飛自我了,導致成績一直呈退步狀態,而且小學的時候,就只有語、數、英要考試,但初中,語、數、英、政治,物理、化學。而且正好在我初中畢業的那一年,語、數、英、政治成為了主科,物理、化學成為了可選科。因為改革所以導致本身學習成績在全級中游的我,開始向中下游進發。

家人也急啊,於是在他們的安排下,我進入了一個在當時很流行的校外補習班。其實這些補習班就是學校的老師自己開的。那個時候的老師,除了白天的一份正職工作以外,都會利用晚上或者週末賺一些“外快”,利用自己的學識來幫補一下。

不過那時候的老師,雖然是在校外幫學生補習,但其實和平時一樣,很用心地去教。我當時語文的基本放棄狀態,這個從小學已經開始了,政治因為還曾經是科代表,所以還不錯,只是數學和英語,掉分掉得特別厲害。但並不是像語文那樣,完全學不會,只是真的沒有把心思放在上面而已。

家人幫忙安排的數學補習班,據說是以前教過他們的一個老師,現在做了市裡的數學科組長,有著豐富的教學經驗,補習班上還有她的兩個助手。我被安排到週日晚上7點-9點這個時段上課,每一堂課大概會有題型講解和練習,一個時段4個人上課。

那個時候的我,在足球場上是社牛,但到了學習上,我確實社恐。我戰戰兢兢地來到補習的地方。補習班的地方其實就是老師的一個住所,只是被她改造成一個課室。我在按防盜門門鈴的時候,按出了一種好像進入情報組織秘密基地的感覺。

隨著“滴”的一聲,門被開啟了。老師家在門5樓,到了5樓之後,我看見其中一戶的鐵門虛掩著,估計就是老師家。我敲了一下鐵門,裡面馬上有一個和我當時班主任年齡相仿的人來開門(按我班主任說法,她教我們的時候是大學畢業後的第一份工作,大

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