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後頭還有別的老師來,但都沒提三輪車的事。
第一節 就有周程寧的課,周程寧比以往更早離開辦公室,他得上課前看看他的三輪車。
看完車才能安心給學生上課。
周程寧提前一走,劉梁稚不住和孫輝還有王慶嘀咕,“周老師愛人真不知道怎麼想的,買輛三輪給周老師,也虧周老師心思單純,如果我愛人給我買了輛三輪,肯定會產生家庭矛盾。”
王老師王慶是看到三輪了,聽到劉老師的話有點驚訝,“那三輪是周老師的啊?我還以為是門衛張大爺新買的車,停在那了…真是周老師的車?”
孫老師:“是周老師的沒錯,早上我問了句三輪車的事,周老師還緊張兮兮的,問我三輪怎麼了,應該是怕三輪車丟了。”
劉老師:“沒錯,我早上就剛好碰見周老師在停車的地兒,以前可從沒見周老師待在那裡。”
以前沒車,自然不可能去停車的地方,現在周老師有了輛三輪車,可不要把車停在那裡。
王老師側重點不太一樣:“我覺得挺好的,三輪雖然騎著比腳踏車笨重,但也相對安全,不容易翻車。”
孫老師覺得王老師不太能理解他和劉老師的點,“關鍵是周老師愛人給周老師買了輛三輪車,三輪。”
就算劉老師不說,他聯絡著前段時間周老師在飯間說過的話,也知道買三輪車是周老師愛人的主意。
周老師愛人在家裡一想就是“掌權者”,周老師太慘了。
王老師隱約有點聯絡到了車子裡的“鄙視鏈”,雖然輪子多了一個,但地位卻沒有上去的三輪車……
王老師:“周老師至少不用走路了不是嗎?我記得周老師住在毛董村,那個村子耕地面積比較廣,村子在鎮裡也是屬於大村,走路可需要段時間。”
“也是,至少有輛車了……周老師結婚前我聽說早上起床後就待在辦公室,可早了,現在住那麼遠,真是辛苦。”
“大概…甘之如飴吧,我們也理解不了,差不多可以備課了。”
早上小話題到此結束,三個老師各自備課去了。
昨天晚上吃的魚,徐香娟覺得給周程寧帶魚不方便,早上乾脆割了些火腿,炒芹菜給他當菜了。
火腿周程寧早上嘗過,很好吃,感覺經過自家愛人手的食材,無論怎樣都好吃。
今天吃飯前還是給三個老師各自夾了一筷子的火腿炒芹菜,另外三個老師也分別夾了自己的菜,大家分著吃,