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看的感覺,在巡撫衙門與丁ri昌尊敬而自信的交談,對洋炮局的決斷,聯絡何家選址的雷厲風行,都讓他十分驚訝,這份成熟和老練,與他年紀頗有些不符。

他自幼跟隨jg通西學的父親學習,才在化學、物理和機械上有了如今的造詣,不過與秦鎧一路攀談而來,對方學識的廣博和交談間的自信,讓他十分佩服。來馬尾之前,確實有人告訴他,馬尾船廠研製出一臺高xg能的機械磨床,說實話,他是不怎麼相信的,充其量也就是個仿製品,不過能仿製西洋機器,這時代都是了不得的能耐了。

不過現在,他倒確實是多了幾分期望,這秦烈風看得出是個幹事的人。

兩人在學堂裡邊吃午餐邊聊,兩人都有相見恨晚的感覺。秦鎧對於徐建寅的學識也是十分的佩服,從理論基礎上來說,徐建寅基本掌握了這時代的化學和物理知識,這理論體系的完備,絕對是少有人及的,自己身邊缺乏的就是這種能與自己溝通和拓展的人物。

而下午秦鎧的一堂“實踐調查報告”的課程,則讓徐建寅大為歎服,他父親創辦了上海的“格致書院”,在國內首次把科學實驗應用到在教學中來,所以他對西學頗有認同感,而秦鎧走的教學路線,則完全不同於格致學員的教學模式。

這裡的議題範圍之廣,簡直可以說包羅永珍,秦鎧這下下達的對馬尾船政的調查報告,要求學生們都duli完成,所以從船廠的機械到工人薪資都有學生去調查,當然得出結論未必正確,但是卻在討論中,使得這些學生的見識大大增長。

這會兒臺上正有一位挺拔的青年人在發表他這次的調查,卻是班長周瑞東,議題也頗奪人耳目――南洋水師弱點,周瑞東顯然是做過仔細的調查,對南洋水師在港的戰艦都按照他的標準進行了一番評估,從裝甲、航速、大炮到指揮和船員都提出了他的觀點,娓娓道來,竟然講了半個小時。

接下來跳出來的,卻不是秦鎧意料中的章奎,而是班級裡的另一位組長薛超,這是個標準的閩南子弟,長臉濃眉,中等個子,身材魁梧,他家族是羅源府的土豪,這年輕人卻出人意料的獨自跑到福州來讀這個船政學堂。

他的議題中規中矩,確實論船隻建造工藝,看得出這年輕人親自下過船塢,對正在建造的兩艘戰船進行了全面的考察,這兩艘戰船都是木殼鐵脅炮艦,不過其中關鍵的材料,如船舷鐵脅都必須從英、法採購。為此,薛超特別又去鍊鐵廠、軋鋼車間調查,就戰艦關鍵部位國產化的議題發表了自己的意見。

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