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意地散放著一些畫架，上面擺著尚未完成的作品。
他指了指一個空位，“林同學，你坐這裡吧。”
這裡有木質畫架，小木椅子，至於畫紙畫筆需要學生們自備。
林蘇葉：“黃老師，你現在有時間嗎？我帶來一些作品想請你指點一下。”
黃顯寧就拖了一張小椅子在她旁邊坐下，接過她的作品一張張認真地翻看。
林蘇葉帶了幾張水彩水粉畫，是景物寫生，另外把她和莎莎畫的衣服畫冊也帶來，還有莎莎的故事小繪本。
黃顯寧看得很認真，並沒有因為莎莎稚嫩的畫作就露出輕視之色。
他給林蘇葉提了幾個中肯的意見，指出她的問題所在，最後道：“你現在最大的問題是基礎不夠紮實，我建議先學一段時間的素描。”
他看得出林蘇葉想在服裝設計這方面有發展，那素描基礎是必須的，因為這種和寫意畫、風景畫有天壤之別。
“因為你基礎不紮實，所以在畫畫的過程中總有點力不從心，狀態好就畫得好，狀態不好就畫得不滿意，其實一切的狀態都可以歸因於基礎，手感不夠流暢自如。”
林蘇葉虛心接受。
這時候幾個學生從外面湧入，他們看黃顯寧和一個非常漂亮的女學生在那裡交談，立刻圍過來問東問西。
黃偉一把將黃顯寧手裡的畫搶過去，上面是莎莎和林蘇葉畫的繪本小故事，莎莎的畫功那就是幼稚的兒童水平。
他立刻恥笑起來，“我說這是三歲小孩子畫的吧，好意思拿到美院來？真當畫家是那麼……”
“黃偉！”黃顯寧突然很生氣，起身嚴肅地和黃偉對視，“把畫冊放下！”
黃偉撇嘴，冷笑，“喲，這你什麼人畫的，你這麼護著？”
他歪頭瞅著林蘇葉，瞅著眼熟，然後就想起來，“喲，你倆什麼時候關係這麼好了？”
林蘇葉冷冷地瞥了他一眼，“你拿的畫冊是我女兒的，的確是小孩子畫的。”
黃偉被她一雙含威帶怒的水眸瞪著，竟然不敢造次，就把畫冊還給她。
林蘇葉也不用黃顯寧介紹，起身道：“我和你們李主任認識，你們知道李主任是誰吧？負責政教的。”
不負責教學，但是負責政教，專門約束你們這幫人的品德問題。
關係戶呀？
黃偉幾個立刻有所收斂，不過眼神依然透著蔑視。
林蘇葉：“你們不用肚子裡腹誹我，我是來
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