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想法。
“但是也要保留傳統的藝術風格，這樣才能體現我們學院的特色。”另一位同學說道。
經過多次爭論和修改，終於確定了最終的草圖。
李明帶領的選材小組也遇到了不少困難。他們需要找到既適合雕刻又能長久儲存的材料，而且還要考慮成本和環保等因素。
“這種石材雖然質地堅硬，但價格太高了。”李明皺著眉頭說道。
“那我們再找找其他的替代品。”小組成員說道。
經過不懈的努力，他們終於找到了合適的材料。
張華所在的雕刻小組則面臨著巨大的壓力。他們要將草圖變成真實的雕塑，每一個細節都不能馬虎。
“大家加油，我們一定要做出讓所有人驚歎的作品。”張華鼓勵著小組成員。
在創作的過程中，學生們遇到了各種各樣的問題。有時候因為一個細節的處理而爭論不休，有時候因為技術難題而陷入困境。但他們從未放棄，始終相互支援，共同克服困難。
經過幾個月的努力，雕塑作品終於完成了。當巨大的雕塑矗立在新廣場上時，吸引了無數人的目光。人們紛紛駐足欣賞，讚歎不已。
“這是哪個學院的作品？太厲害了！”有人問道。
“是我們學院的學生創作的！”一位老師自豪地回答道。
學生們站在廣場上，看著自己的作品，心中充滿了成就感。
“我們做到了！”林曉激動地說道。
“這只是一個開始，我們還要繼續努力。”李明說道。
回到學院，院長為學生們舉行了慶祝會。
“你們的作品為學院贏得了榮譽，也為自己的未來打下了堅實的基礎。但不要驕傲自滿，藝術的道路永無止境。”院長說道。
學生們紛紛表示會繼續努力，追求更高的藝術境界。
在接下來的日子裡，學生們更加投入地進行創作。他們參加各種藝術比賽，舉辦個人展覽，不斷提升自己的知名度和影響力。
學院也因為他們的出色表現而聲名遠揚，吸引了更多有才華的學生前來學習。
然而，隨著名氣的增大，一些問題也隨之而來。一些商家找到學生們，希望他們為商業產品進行藝術創作，但要求他們迎合市場，放棄一些自己的藝術理念。
“這是一個難得的機會，我們可以賺很多錢。”有的學生心動了。
“但是這樣會違揹我們的初心，我們不能為
