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寧檸也不多言，把天災即將降臨，自己是來救這個世界的事情說了一遍，掩藏了“任務”的事情。
寧檸猜想，奶奶也不想讓她的孫女揹負這麼大的心理壓力。
關於自己是誰，如何出現，寧檸給出了個比較無腦的解釋：“我是未來的你，穿越回來的。”
看見寧檸3號表情出現一絲龜裂，寧檸接著說：“對，就是你網文裡寫的那樣，我是從未來穿越回來的。”
“你怎麼證明？”寧檸3號詢問。
寧檸就開始將自己從小與奶奶相處的記憶，卻發現，除了生病、困苦，幾乎沒什麼可說的。
正常來說，一個人無論如何，生活得再艱難，也該有些快樂的回憶，可寧檸不知為什麼卻想不起來。
輸液的時候，奶奶會給她拆果凍甜甜嘴。
病休結束第一天上學，奶奶會在她書包裡放幾顆糖，讓她分給同學，和大家好好相處。
冬日車庫寒冷，一個小太陽就是祖孫倆的取暖裝置，照在身上暖烘烘的。
還有電熱毯，墊在小床上，蓋上厚厚的被子，就不會冷了。
若非要說這些也是快樂，那也是從苦難裡強行翻找出來的快樂。
寧檸越想越疑惑。
如果快樂必要伴隨著苦難，還能算是快樂嗎？
隨著寧檸的講述，寧檸3號面容上的警惕越來越少，還回過頭小聲問奶奶“是你告訴她的嗎”，奶奶搖頭後，她漸漸放下心來。
這邊寧檸說了三五分鐘，跟寧檸3號都對得上，寧檸3號又要求她說些除了與奶奶之間的回憶，在學校或是公司裡的事。
寧檸點點頭，正想開口，卻發現，十幾年的求學生涯，在腦中一片模糊。
“我……我在實驗4小……6班，班主任是，隋立新，初中在34中……12班，班主任是，陶琳。高中是T大附中……1班，班主任是，劉愛江……大學在T大……上學期間，我的成績非常好，幾乎每年都能拿到三好學生，初三，我拿了英語奧賽獎。大學時候最好的朋友是……是……”
寧檸努力回憶，卻什麼都想不起來。
怎麼會什麼都想不起來呢。
在寧檸腦海裡，想不起任何人生前二十幾年的細節。
她記得自己人生的大事記，卻記不得除了與奶奶相處外任何的細節。
她記得鄰居的姓名、樣貌，性格、經歷，卻幾乎不記得任何一個同學的名字。
這種感覺像什
