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想在礦石的最佳狀態下分解，還需要累計經驗，因為有時候這是需要一點感覺的。
直到路伽教授回來，喬晞才離開實驗臺，繼續跟著教授觀看實驗。雖然不能動手，但喬晞每次都會在腦子裡重複實驗過程，以求牢記。但這並不是路伽要教他的重點，路伽要讓他學的是如何透過觀察來判斷分解後的質量。喬晞學得很認真，努力記下每一個要點，然後結合實際去分析。不過，雖然他已經很努力了，但判斷出的結果準確率非常低。路伽也沒說什麼，只是讓他一個接一個地看，說出分析過程和結果，等他說完，路伽教授會再指出他的錯出，進行更正。
喬晞原本就因為睡眠不足精神不好，看了一下午的盒子眼睛都花了，黑眼圈也更重了。下班後，赫天來接他。喬晞實話實說，說自己沒睡好。赫天放下車座讓他睡一會兒，也沒帶他吃飯，直接把他送回了家。
喬晞回到家後，簡單衝了澡，然後躺床上就睡了，連晚飯都沒吃。融淳看著一臉疲憊的喬晞，幫他掖好被子，輕聲離開了房間。
好好睡了一覺，喬晞恢復了精神。赫天見他臉色不錯，說了句“以後不要熬夜”，就牽著他的手一起進了基礎課的大教室。
從兩人開始交往，每到基礎課，他們都會成為全班關注的焦點。不過兩人都是不太意別人目光的，所以別人的關注也沒有影響到他們。兩人聽課都很認真，也不會閒聊，喬晞認真地做筆記，赫天則全靠課堂聽完直接背下來，這對他來說根本不是問題。有這種過目不忘的本事的除了赫天，還有塞恩，喬晞不知道這和基因是否有關係，不過塞恩還是會做筆記，不是為了記重點，而純粹是為了練字……
週四放學的時候，喬晞突然發現最近幾天好像有點奇怪——往常午休的時候，赫天都會邀他晚上去機甲訓練室，然後一起回家。但這幾天赫天都是讓他先回去，也沒什麼理由。
走出教學樓，喬晞看了一眼機甲訓練室的方向，他的確希望儘量減少與赫天獨處的時間，但他不願處於被動狀態。這樣突來的變化讓喬晞不禁在想，難道他們的關係這麼快就出現危機了？
仔細回想了這幾天他和赫天的相處過程，也沒什麼不愉快的地方，應該不至於出問題吧……他這個會長助理還沒佔足便宜，現在讓賢也太虧了。不過他向來看不透赫天的想法，再猜也是無用。只能過幾天再看看吧。
次日中午，學校在電子屏上公佈了考試成績。喬晞基礎課排全年級第五，專業課排全班第二，第一名是班長，絕對的理論型學霸，沒
