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（1918年）
日子過得好的人可以做些多餘的事或者做些蠢事。當舒服日子過去而困頓的日子開始時，生活就開始給我們上課了。當一個頑童不服管教時，他總說，別的孩子也同樣調皮搗蛋，我們聽了會置之一笑，立刻知道怎麼回答他。但是我們德國人在幾年可悲的戰爭中的表現，就像那調皮搗蛋的孩子，老是有理由，認為至少敵人不比我們好。談到侵佔他國的問題時，就說英國也有殖民地。談到個人的統治時，就說威爾遜的權力比任何一個德國王侯都大。諸如此類，不一而足。
艱難的日子已經開始了。但願我們現在能夠受到教育！今天我們德國人的日子是夠差的了，明天的日子過不過得了、如何過，我們都不知道。這樣的時刻恰恰特別容易誘發無用的行動和感覺。我們讀到許多詩歌和信、許多文章和建議，它們憑藉的道理都和頑童受處分時的直覺反應相同。人們又已經開始慢慢地“歷史地”（也就是不以人為本地）思考起來了。人們將我們的現況和我們在1870年使法國陷入的狀況兩相比較，得出了同樣的結論：只要咬緊牙關，渡過難關，把仇恨蘊藏在心中，將來總有報仇雪恥的一天！
四年前，當德國士兵在軍營門前歡呼“我們將在此地接受宣戰”時，我們這些有不同想法的人沒有發言的餘地。當時，我們每一句有關人道主義的話，我們每一次警告和我們對未來的想法，都遭受到無情的辱罵和懷疑，我們身受追捕，友誼斷絕。
我們不要再讓這樣的事發生了。事實證明，我們的心理是錯誤的，戰爭初起時，我們的行為和言論不是出於真正的意願，而是出於歇斯底里。當然，“別人”的情況也是如此，我們的某些敵人和我們一樣，對敵方極盡毀謗辱罵之能事，連他們最高尚的超越國界的成績和品格也不放過，他們那兒也有惡劣領導人，做出歇斯底里的事，說出不負責任的話。
不過，這種以別人也不比我們好為藉口的做法，現在實在到了應該停止的時候了。如果今天福熙將軍像當年霍夫曼將軍在佈雷斯-利托夫斯克表現的那麼嚴厲的話，我們也不宜對他咆哮。他以勝利者的身份這麼做，如同我們當年作為勝利者那麼做一樣。
今天我們不是勝利者，我們的角色是另樣的。以後我們還能不能生存在這世界上、還能不能蓬勃繁衍，完全看我們對自己的角色有多少認識，看我們有沒有足夠的意願、是不是足夠認真地去接受事情的後果。
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