03 新的任務 (第1/5頁)
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包局來給了白玉堂一份檔案,說是有新任務。
白玉堂開啟看了看，不解，“校園暴力？”
展昭也湊過去看,“不是兇案？”
白玉堂就有些為難地瞧著包局。
包局回瞪他一眼,“幹嘛？不滿意啊？”
白玉堂指著檔案，“這不是盧方的活麼？”
“盧方哪兒有你們紅啊。”包局似笑非笑地反問,“你們sci都混成網紅了,這不是受年輕人歡迎麼！”
白玉堂有些嫌棄,展昭拿過資料夾翻看,還挺吃驚，“現在一年這麼多校園暴力事件啊？”
“所以說,犯罪的苗頭要扼殺掉！”包局說,“校方要開展一些反對校園暴力的活動，希望我們幫忙,整個警局你們最閒。”
包局一句話,sci眾人備受打擊——哪裡閒了？
“總之，校園暴力危害巨大,你們給我去好處理,尤其是你！”包拯邊說,邊一指展昭，“那些實施霸凌的學生有法律懲戒,但那些被霸凌的,需要你這種專家去心理疏導！這幾受霸凌學生都有不敢出門上學的情況，你給我上門去家訪！”
包局指了指眾人，“這叫回饋社會，盡成年人義務！”
說完，局長伸手拿了一塊糕點,邊吃邊走了。
眾人都眯著眼睛在後頭瞧著——自己明明就有，還來吃我們這份哼！
想罷，一起伸手，瓜分了桌上剩下的糕點。
白玉堂和展昭仔細分析了一下檔案，包拯給他們的任務主要兩個，一個是關於安全方面的講座，教學生遇到欺凌的時候如何求助；另一個是給一些遭受了欺凌的同學做心理疏導。
白玉堂把第一項任務交給了趙虎和馬漢，他倆一動一靜的，就跟講相聲一樣去講，可能更容易被學生接受，還派了白馳幫他倆寫稿子打輔助。
而他和展昭則是負責第二項，跑一下學生家裡，給幾個心理問題比較嚴重的學生做疏導。
安排妥當，眾人分頭行動。
白玉堂和展昭不可能直接自己就跑去學生家裡，他們還要去學校接一位相關方面的負責人，一起去家訪。
白玉堂也有些無奈，“我們不是查連環殺人犯的麼，怎麼變成跑去家訪了？”
“表示最近連環殺人狂有所收斂，壞人變少了。”展昭翻看著資料，邊說，“現代科技發展太快，可以用於刑偵方面的輔助手段越來越多，系統的
