第26章 徐庶：聰明睿智，皆由此出 (第2/5頁)
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數十里，只為了能得到一位名師的指點。他先後拜了幾位當地的名儒為師，這些老師都對他的聰慧和勤奮讚不絕口。
在學堂裡，徐庶如飢似渴地學習著儒家經典、兵法謀略等知識。他不僅能夠快速地理解老師所講的內容，還能夠舉一反三，提出自己獨到的見解。他的學業成績在眾多學生中名列前茅，但他並沒有因此而驕傲自滿。他知道學無止境，只有不斷地學習才能不斷地進步。
除了在學堂裡學習，徐庶還經常遊歷四方。他揹著行囊，走過了許多地方。在遊歷的過程中，他目睹了百姓的疾苦，看到了戰爭給人們帶來的傷痛。他看到了那些失去家園的人們在寒風中瑟瑟發抖，看到了那些被戰火摧毀的村莊一片荒蕪。這些見聞讓他深感社會的動盪與不安，同時也激發了他內心的正義感。他開始思考如何在這亂世中有所作為，如何運用自己所學的知識來幫助那些受苦受難的人們。他暗暗發誓，一定要儘自己的最大努力來改變這個世界，讓百姓過上安定的生活。
（約公元 185 - 190 年）
東漢末年，天下大亂，戰火連天。各地諸侯紛紛崛起，為了爭奪地盤和權力展開了激烈的爭鬥。在這樣的亂世中，人們的生活充滿了不確定性，許多人選擇了逃避，躲到了深山老林或者偏遠的地方，希望能夠避開戰亂的紛擾。然而，徐庶卻做出了不同的選擇。
他認為這是一個可以施展自己才華、實現自己抱負的時代。他堅信自己所學的知識和本領能夠在這個亂世中發揮作用，能夠為百姓謀福祉。他不願意做一個旁觀者，眼睜睜地看著百姓受苦而無動於衷。於是，他毅然決然地投身於亂世之中，開始了自己的奮鬥之旅。
徐庶最初活動於潁川一帶，這裡是當時的文化中心之一，也是人才輩出的地方。在這裡，他結交了許多志同道合的朋友，他們都是一群有理想、有抱負的年輕人。他們經常聚在一起，探討天下大事，交流自己的想法和見解。他們對當時的社會現狀深感不滿，都希望能夠透過自己的努力來改變這個世界。他們相互鼓勵，相互支援，形成了一個緊密的團體。
徐庶以俠義聞名於當地，他的俠義之舉在百姓中流傳甚廣。有一次，他聽聞附近的一個村莊受到了惡霸的欺壓，百姓們苦不堪言。這個惡霸在當地橫行霸道，仗著自己有一些勢力，為非作歹，無人敢惹。徐庶得知這個訊息後，義憤填膺，他決定要為百姓們討回公道。
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他二話不說，帶領著
