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導演看完之後。
更加震驚了。
臉上充滿了驚愕。
半晌說不出來話。
最後。
導演得出了一個結論。
“這個蘇燦就是我們節目的錦鯉啊。”
“塞翁失馬焉知非福！”
“小王，你這回找到寶了！”
總導演拍了拍小王的肩膀。
臉上掛滿了滿意之色。
助理趁機說道：
“那導演，你看是不是得給我漲點工資？”
“漲漲漲！”
總導演難得心情大好。
“謝謝導演！”
聽到這話。
助理也十分開心。
........
話回教室。
聽到蘇燦的科普。
參贊十分滿意地點了點頭。
並且還為蘇燦豎起了一個大拇指。
“蘇燦，說的很好！”
“你的歷史功底很深厚！”
蘇燦再次得到了參贊的肯定和認同。
嘉賓們好奇地問道：
“所以，正確的答案是鄭和對嗎？”
參贊回答道：
“沒錯！六百多前，龍國明代的航海家，鄭和曾多次前往莎特交流。”
“直到現在，還有很多記錄儲存著。”
嘉賓們若有所思地點點頭。
參贊繼續說道：
“在當代，我們兩國建立外交關係以後，也一直都挺好的。”
“在莎特阿拉伯有很多合作專案，都有龍國的參與。”
“比如紅海新城、國王港、麥麥高鐵。”
頓了頓。
參贊補充說道：
“而龍國的物流、快遞、網路也在加入我們莎特阿拉伯的日常生活。”
“今年教育部宣佈，每週中學要教兩節漢語課程。”
“未來我們的交流越來越多。”
——【阿語生期待！】
——【厲害了我的國！】
——【這太牛了！每週兩節中文課！】
——【哇塞！厲害了！】
——【為祖國強大、祖國繁榮昌盛感到驕傲自豪！！】
——【啊啊啊我好想哭！淚目了！】
——【漢語逐漸成為世界通用語指日可待！】
——【這一季好有
