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？”
是的，草有榮亦有枯，人有榮亦有辱，何必因辱而暗自神傷，又何必因榮而自鳴得意？
張三嘆了口氣道：“夫子所言誠然無錯，但據兄弟所知，列國諸侯已經不少有高薪聘請夫子任職，夫子既然在魯國不得志，何不去其他國家呢？
憑夫子之才，一定可以幹出一番大事業來。”
柳下惠微微一笑，對張三道：“獲以為，以正道事人，以正道立身，以正道處世，乃人格也。
行直道，必定會有挫折，在魯國如此，到其他國家也是如此。
既然到其他國家也是如此，那又何必離開魯國，離開自己的祖宗父母之國呢？”
已是五十的人了，應該要知天命。
什麼是天命？
就是當不當官無所謂，發不發財也無所謂。
有所謂的，是堅持自己的人格，走正道！
現在既然不當官了，那就做點自己擅長又熱愛的事吧。
公元前667年，柳下惠開始招收弟子，教育門人，成了一位專職老師。
當然，柳下惠不知道的是，他成了魯國曆史上第一位嚴格意義上的老師，為後世的孔子作出了表率，為魯國的教育事業作出了引領性的貢獻。
鄉里鄉外很多人慕名前來學習，大家都很喜歡展老師，尤其是聽他談古論今，講述做人務必做到正、信、直、智、明、仁、公、孝等道理。
而且，柳下惠在與大家交談時，無論對方是大夫級別的，還是士一級的，或者普通平民中的農工商人，他都以禮相待，平易近人，謙遜可親。
由於柳下惠學問很深，往往等到柳下惠講完了準備告辭，大家還戀戀不捨，請求他多講一些。
柳下惠也一定會遂人所願，留下來繼續為大家講授知識。
