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大周王朝,雍城,作為大周王朝的王都,常駐人口可達千萬,城內人來人往,熙熙攘攘。

秦政好奇的打量著四周的環境,心裡也作起了對比,這大周雍城相比於朕以前的咸陽城,大了十倍不止。

政兒,位於雍城中心那棟高樓,便是鉅鹿學院的大周分院。

每一個運朝建立後,鉅鹿學院都會派遣人員到每個運朝建立鉅鹿學宮。

而學院的一應開支都由運朝負責,鉅鹿學院則負責教書育人,為朝廷輸送人才。

秦政聽後心中瞭然,這與戰國時期的稷下學宮如出一轍。

隨後在秦雲的帶領下進入了鉅鹿書院,與城外的熱鬧喧譁不同,院內只有寥寥數個人在打掃衛生,

他們都身穿白色儒衫,佈滿淺青色的雲紋,年齡都在二十上下。

見到秦雲的到來,他們放下手中的活,對著秦雲作揖:“學生見過老師。”

“免禮,為了學院的開學收徒之事,辛苦你們幾位了。”

“老師言重了,不是過幾天才是開學禮嗎,老師為何提前回來?”

一位頭戴青色綸巾儒生說道。

“這是我侄兒秦政,他過幾天也會入院接受啟蒙教育,正巧風寧你今天也在,

幫忙帶政兒去熟悉一下書院環境,我去見一下院長。”

“是,先生”

“政兒,風寧是我的學生,我要先去見一下院長,且讓風寧帶你去走走吧,切莫惹是生非。”

“侄兒明白,有勞風寧師兄。”

“不礙事,走吧,秦小弟。”

風寧帶著一臉微笑說道。

隨後秦政在風寧的帶領下,參觀了書院的各大區域,在風寧的介紹下,秦政也對鉅鹿書院有了進一步的瞭解。

鉅鹿書院就如未來的學校一樣,從小學到大學,都有一套完整的教學課程,但會根據學生的興趣與特長,

因材施教,讓學生儘可能往自己擅長的領域發展。

同時為了拓展學生其他領域,特別開設了詩書禮樂四個學會,讓學生在課餘時間可以拓展更多的知識,

風寧也是詩會的會長。

隨後風寧帶秦政參觀了四個學會的會堂,雖然還未開學,但四個學會已經聚集了許多學生,

他們互相探討和分享在假期間的趣聞軼事,書禮兩個學會都是人聲鼎沸的模樣。

唯獨詩樂二會顯得門可羅雀。

見此情景,

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