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中。
如果說上闋講述的是男女之間相遇的美好，那下闋則表達出了離別時的傷感和無奈。
最驚豔的點睛之筆的莫過於這兩句：兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
彷彿是女子告訴深愛著她的男子，不必灰心，不必難過，期待我們下一次相見。
一詞念罷，在場所有人鴉雀無聲。
若問此時現場最糾結的是誰，當然是長形木板上三篇佳作的主人。
本來詩詞集會是他們的主場，現在的風頭都被這首來歷不明的《鵲橋仙》給佔了。
關鍵的是這首詞的質量明顯要高出他們作品不止一籌。
“真該死！
這鵲橋仙到底是誰寫出來的？”王文濤忍不住咒罵了一聲，明明自己作品對應竹筒內的籤數領先，剩下的夫子中他也有把握守住優勢。
集會的第一名唾手可及，可偏偏半路殺出個搞事的鵲橋仙。
難不成這首詞是蘇木寫的，他想到了一種可能？
有一樣想法的還有李京，從龔老念出《鵲橋仙》這個詞牌名開始，他就有種被支配的恐懼。
蘇木曾經也寫過很多詞牌名，儘管質量不及這首，但也足夠超越自己現在的作品。
林芸的勝負欲遠不及他們兩人，她很喜歡《鵲橋仙》這首詞表達出來的男女之情，單純的對其背後的作者更感興趣，不知不覺間生出了一些崇拜的心思。
“敢問龔老，這首《鵲橋仙》可有署名？”一名學生問出了在場所有人最關心的問題。
龔老嘆了口氣，無奈的搖了搖頭，稿紙上清清白白的沒有落款。
他比在場所有人都更希望知道這首詞的作者是誰？
“你們說會不會是蘇木師兄所做？”有一個學生提出了自己的看法，立馬引來了不少人的附和。
“對，我記得蘇木師兄也曾寫過一篇關於男女之情的詞。
”
“不，我感覺不像是蘇木師兄的作品，他的詩詞大都是豪邁大氣的。
”
也有人持相反的意見。
“大家都別爭了，把蘇木師兄請過來一問不就知道了。
”
“嗯！
說得對，我知道蘇木師兄在那間課舍溫習。
我現在去找他。
”
這名趙姓學生說完，轉身便朝書院內跑去。
“孫兄，你可是蘇木的老師，這詞會是
